نوشته شده توسط : محمد
 

دانلود پروژه نگرش کلی بر توربین های گازی

نگرش کلی بر توربین های گازی همراه با فرمول بدون عکس

فهرست مطالب

نگرش کلی بر توربین‌های گاز
مقایسه نیروگاه گازی با نیروگاه‌های دیگر
فرآیند توربین‌های گاز
سیکل استاندارد هوایی (برایتون)
نسبت فشار برای حداکثر کار خالص ویژه سیکل نظری
سیکل عملی برایتون
نسبت فشار برای حداکثر کار خروجی در سیکل عملی توربین گاز
نسبت فشار برای حداکثر راندمان حرارتی سیکل عملی
فصل دوم
سیستم‌های ذخیره‌سازی سرما
مزایا
معایب
سیستم‌های خنک‌کننده تبخیری
سیستم Air Washer
مزایا
معایب
سیستم خنک‌کننده Media
مزایا
معایب
سیستم فشار قوی Fog (High Pressure Fogging)
مزایا
معایب
سیستم ‌های خنک کننده‌ی برودتی (چیلیری)
چیلرهای تراکمی
مزایا
معایب
چیلر جذبی
مشخصات فنی توربین گاز جزیره‌ی کیش
نیروگاه گازی جزیره‌ی کیش شامل
منحنی عملکرد توربین گاز جزیره‌ی کیش
تأثیر سرمایش هوا برروی کمپرسور توربین گاز
دمای خروجی از کمپرسور
کار کمپرسور
نسبت فشار
شرایط کارکرد
افت دما در طبقه‌ی مافوق صوت
تأثیر سرمایش هوا بروی اتاق احتراق
دمای خروجی از اتاق احتراق
فرمول سوخت
معادله‌ی احتراق استوکیومتریک(نظری)
معادله‌ی احتراق واقعی
محاسبه‌ی نسبت هوا به سوخت واقعی
ارزش حرارتی پائین سوخت
محاسبه‌ی دمای شعله
تأثیر سرمایش هوا بروی توربین
دمای خروجی از توربین
کار خالص توربین
تأثیر سرمایش بروی بویلر بازیاب
میزان و شرایط بخار تولیدی
تأثیر سرمایش بر روی راندمان کلی توربین گاز
عوارض جانبی و عوامل تأثیرگذار بر توربین گاز
تأثیر ارتفاع
افت فشار ورودی
افت فشار خروجی
بویلر بازیاب
وضعیت آب و هوایی جزیره کیش
وضعیت تقاضای الکتریسیته در جزیره کیش
لزوم نصب سیستم سرمایش هوای ورودی برای جزیره کیش
روند محاسبه بار سرمایش
روش‌های محاسبه بار سرمایش
روش نمودار سایکومتریک
قانون اول برای مخلوط‌های گاز – بخار
نمایش تحولات سرمایش هوا
محاسبه بار سرمایش
انتخاب بار سرمایش مودر نیاز برای طراحی سیستم
طراحی سیستم با بار سرمایش ماکزیمم
طراحی سیستم براساس مقدار متوسط بار سرمایش
قدرت اضافی تولید شده در اثر فرایند سرمایش
بررسی روند تقطیر آب
تغییرات بخار تولیدی در اثر فرایند سرمایش
تأثیر افت فشار بروی قدرت و راندمان
مسیر پیشنهادی عبور هوا
شماتیک کلی سیستم پیشنهاد شده
انتخاب چیلر جذبی لیتیم برماید
فصل هفتم
امکان سنجی اقتصادی طرح
سرمایش هوای ورودی
هزینه‌ی چیلر
هزینه‌ی کویل‌های سرمایش
هزینه‌ی پمپ‌ها
هزینه‌ی تجهیزات متفرقه
هزینه‌ی تعمیر و نگه‌داری سالیانه
محاسبه‌ی دوره‌ی بازگشت سرمایه
عوامل انتخاب نهایی بار سرمایش
جایگزینی واحد جدید تولید قدرت
مقایسه مصرف سوخت

- نگرش کلی بر توربین‌های گاز

دنیای توربین گاز اگر چه دنیای جوانی است لیکن با وسعت کاربردی که از خود نشان داده، خود را در عرصه‌ی تکنیک مطرح کرده است . زمینه‌های کاربرد توربین‌های گاز در نیروگاه‌ها و به‌خصوص در مواردی که فوریت در نصب و بارگیری مدنظر است می‌باشد. همچنین‌ به عنوان پشتیبان واحد بخار و نیز مواقعی که شبکه سراسری برق از دست می‌رود یعنی در خاموشی مورد استفاده قرار می‌گیرد.

مضافاً این‌که توربوکمپرسورها که از انرژی حاصله روی محور توربین برای تراکم و بالا بردن فشار گاز استفاده می‌شود، در سکوهای دریایی ، هواپیماها و ترن‌ها استفاده می‌شود .

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه نگرش کلی بر توربین های گازی ,
:: بازدید از این مطلب : 498
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه کنترل کیفیت

کنترل کیفیت
 فهرست مطالب
عنوان
مقدمه
واحد کنترل کیفیت
تجهیزات و امکانات واحد کنترل کیفی
امکانات اطاق  اندازه گیری و آزمایشگاه
کالبیراسیون
مدیریت کیفیت و بهره‌وری
انواع بهره‌وری
بهره ‌وری
عوامل مؤثر در بهره‌وری
کیفیت
مدیریت کیفیت جامع
بالا بردن سطح کیفیت و توانایی خود کنترلی در تولید محصولات و ارائه خدمات
سیستم های مدیریت کیفیت ، سری استاندارد های ISO 9000
سیستم کنترل کیفیت در موسسه های حسابرسی
آشنایی با: کمیته کنترل کیفیت سازمان حسابرسی
مدیریت پروژه
منابع
مقدمه
در سالهای اخیر کنترل کیفیت و مدیریت کیفیت به صورت واژه‌های آشنا برای صنایع کشورمان درآمده‌اند ولی هنوز در بسیاری از صنایع هر چه مدعی بهره‌گیری از اصول این روش ادعا به عمل می‌آید ولی اقدامات عمیق ، علمی و گسترده بسیار فاصله دارد. در حالی که یکی از موثرترین اقدامات برای بهره‌وری واقعی صنایع کشور و حفظ منافع مصرف کنندگان و دست یافتن به بازارهای صادراتی و در نهایت تامین منافع ملی ، به بهره‌گیری از اصول علمی کنترل و مدیریت کیفیت وابسته است . در این مقاله به ۱۲ فاکتور اساسی در این زمینه‌ها توجه شده است و نیازهای هر یک از این فاکتورها نیز به صورت عبارات کوتاه ، اما نشانگر طریق و شیوه موردنیاز بیان گردیده‌اند
در مهندسی و تولید صنعتی، بخش کنترل کیفیت و مهندسی کیفیت به بخشی گفته می‌شود که به درست کردن روش‌هایی مشغول است تا کارخانه بتواند بوسیله آن روش‌ها از مرغوبیت و مشتری‌پسند بودن کالاهای تولیدی خود مطمئن گردد. این روش‌ها و سیستم‌ها معمولاً با همکاری با دیگر رشته‌های مهندسی و بازرگانی طراحی می‌شوند.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه کنترل کیفیت ,
:: بازدید از این مطلب : 479
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه طراحی سیستم رزرو و پذیرش در هتل

طراحی سیستم رزرو  و پذیرش در هتل

فهرست مطالب

عنوان
چکیده
فهرست مطالب
فهرست شکل ها
مقدمه
تعریف پروژه
زبان برنامه نویسی و بانک اطلاعاتی مورد استفاده
ساختمان و شرح عملکرد نرم افزار
پیشنهادات
خلاصه و نتیجه گیری
ضمیمه
راهنمای کاربر
ضمیمه
سورس برنامه
 فهرست شکل ها
شکل ۱- جدول Employee
شکل ۲- جدول Receeption
 شکل۳ – جدول Service
شکل ۴- جدولReservation
شکل ۵ – جدولRoom
 شکل ۶ – فرم  رزرو اینترنتی
شکل ۷ – فرم  ورود به برنامه
شکل ۸- فرم صفحه اصلی
شکل ۹ – فرم انتخاب
شکل ۱۰- فرم پذیرش مسافر
شکل ۱۱ -فرم پذیرش بوسیله کد رزرو
شکل ۱۲ – فرم ثبت کارمندان
شکل ۱۳ – فرم اضافه کردن سرویس
شکل ۱۴- فرم گزارش از مسافران
شکل ۱۵- فرم گزارش از کارمندان
شکل ۱۶- فرم گزارش ازسرویسها
شکل ۱۷- فرم ویرایش مسافر
شکل ۱۸- فرم ویرایش کارمند
شکل ۱۹-فرم  ویرایش سرویس
شکل ۲۰-فرم حذف مسافر
شکل ۲۱-فرم حذف کارمند
شکل ۲۲-فرم حذف سرویس

چکیده

سیستمهای کامپیو تری در مدت زمانی که وارد جامعه ما شده اند جای خود را در میان افراد جامعه باز کرده اند.همچنین جامعه نیز نیاز به این سیستمها را احساس کرده است تا بتواند با این  سیستمها  کارها را روند سریع تر انجام دهد.سیستمهای کامپیوتری نیز نرم افزارهای پیشرفته تری را طلب می کنند،از این رو بر ماست که با ساخت نرم افزارهای لازم این نیازها را برطرف کنیم.

سیستم رزرو هتل نیز می تواند یکی از این نرم افزارها باشد تا بتواند قسمتی از این نیازها را برطرف کند.از طرفی برای تولید این نرم افزارها نیاز به دانستن زبانهای برنامه نویسی می باشد که زبان برنامه نویسی ویژوال استودیو دات نت  نیزیکی از این زبانها می باشد که با فرا گرفتن مهارتهای لازم در این زبان می توان به سادگی نرم افزارهای مورد نیاز را تولید کرد.دانشکده ها نیز موظف می باشند که در مورد اجرای پروژه ها سخت گیر باشند و دانشجوها نیز باید بتوانند پروژه خود را پیاده سازی نمایند.مدرس دانشکده نیز می تواند در مورد ساختار برنامه و همچنین در مورد چگونگی برنامه نویسی دانشجو را راهنمایی کند تا دانشجو هم سریع تر و هم بهتر به جواب برسد.

سیستم رزرو هتل برای رزرو و پذیرش مسافر در هتل می باشد.این سیستم برای رزرو اینترنتی و همچنین پذیرش مسافر می باشد که دارای امکاناتی از قبیل رزرو اینترنتی مسافر، پذیرش حضوری مسافر، حذف مسافر از لیست مسافران، جستجو در میان مسافران و جستجو در میان کارکنان هتل و جستجو در میان سرویسهای هتل ، گزارش از لیست مسافران موجود در هتل  و گزارش از کارکنان هتل، و امکاناتی از قبیل امکان ویرایش کردن و تصحیح کردن اطلاعات مسافران و کارکنان و …می باشد.

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه طراحی سیستم رزرو و پذیرش در هتل ,
:: بازدید از این مطلب : 577
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود گزارش کارآموزی کارخانه شیر و فراورده ها

کارخانه شیر و فراورده های مهرداد شیر
فهرست مطالب
مواد اولیه
تاسیسات کارخانه
۲)دیگ بخار
۱)بخش تاسیسات شاملIce back
3)سختی گیر آب:
۴).کمپرسور باد:
۵)کمپرسور باد(یدک)
آزمایش های انجام شده روی شیر خام
۱)تست الکل
خط تولید
شیر پاستوریزه
۲)اسیدیته
۳)بروموکروزول پرپل
۴)اندازگیری چربی
۶)نقطه ی انجماد
۷)ثقل ویژه دانسیته
۸)تست آنتی بیوتیک
۵)درصد مواد جامد بدون چربی
۱۰)تست انعقاد
ج:عبور از صافی
ادامه ی ب
د)ورود شیر به مخازن ذخیره
ه)شروع مرحله ی اول پاستوریزاسیون
۱۱)آزمونهای حسی شیر خام
الف ) رنگ شیر
ب ) طعم شیر
ج : بوی شیر
خط تولید
آزمون فسفاتاز:
تولید شیر یارانه ای :
شیرمدارس :
فراوری دوغ :
آزمونهای دوغ
۱٫ تعیین سختی آب :
۲- اندازه گیری ماده خشک :
۳٫ اندازه گیری چربی به روش ژربر:
فرآوری ماست:
فرآوری ماست چکیده :
آزمونهای ماست :
۱-اندازه گیری ماده خشک:
-اندازه گیری چربی به روش ژربر:
فرآوری خامه:
فرآوری کره:
شیر و فرآورده های آن –  شیرخام –
ویژگی ها و روش های آزمون
اصطلاحات
شیرخام
آغوز (کلستروم):
شیر پاستوریزه :
شیر فرادما (UHT)
دام سالم :
فرآورده های شیر:
بازدارنده رشد میکروبی:
طعم های نامطبوع عبارتند از:
سلولهای سوماتیک:
ویژگیهای حسی و فیزیکی
رنگ:
طعم و بو و مزه:
نقطه انجماد شیر:
تست الکل
تست بازدارنده میکروبی
ویژگیهای شیمیایی
شیر و فرآورده‌های‌ مایع‌ شیر:
شیر و فرآورده های آن – نمونه برداری
ماده خشک بدون چربی:
آفلاتوکسین
پروتئین:
تجهیزات‌ و لوازم‌
همزنهای‌ دستی‌
لوازم‌ نمونه‌برداری‌
لوازم‌ برداشت‌ نمونه‌
همزنهای‌ دستی‌ برای‌ ظروف‌ کوچک‌
همزنهای‌ دستی‌ برای‌ ظروف‌ بزرگ‌
همزنهای‌ مکانیکی‌ ثابت‌
همزن‌ مکانیکی‌
همزنهای‌ مکانیکی‌ سیار
نمونه‌برداری‌ برای‌ آزمونهای‌ میکروبیولوژی‌
ظروف‌ نمونه‌
نمونه‌برداری‌ برای‌ آزمونهای‌ شیمیایی‌، فیزیکی‌ و حسی‌
ظروف‌ کوچک‌، سطلها و بیدونهای‌ شیر
تانکها و مخازن‌ شیر
مخزن‌ ترازوی‌ توزین‌ شیر[۱]ظروف‌ با طراحیهای‌ مختلف‌
نمونه‌برداری‌ از سیستمهای‌ بسته‌
ظروف‌ خرده‌ فروشی‌
آب‌ پنیر
خامه‌
کاربرد
شیر تبخیر شده‌، شیرهای‌ تغلیظ‌ شده‌ و شیر تغلیظ‌ شده‌ شیرین‌
روش‌ نمونه‌برداری‌ برای‌ سایر فرآورده‌های‌ شیر:
لوازم‌ نمونه‌برداری‌
همزنها
نمونه‌برداری‌ برای‌ آزمونهای‌ شیمیایی‌، فیزیکی‌ و حسی‌
ظروف‌ بزرگ‌ (برای‌ مثال‌ به‌ ظرفیت‌ دو کیلو گرم‌ و چهار کیلو گرم‌)
نمونه‌برداری‌ شیر تبخیر شده‌
نمونه‌برداری‌ برای‌ آزمونهای‌ میکروبیولوژی‌
مخازن‌ بزرگ‌ ۵۰۰ کیلوگرمی‌ و بیشتر و مخازن‌ حمل‌ فرآورده‌
ظروف‌ خرده‌ فروشی‌
نمونه‌برداری‌ برای‌ آزمونهای‌ میکروبیولوژی‌
مخازن‌ بزرگ‌
ظروف‌ با انتهای‌ باز ( بشکه‌های‌ دارای‌ درپوش‌ )
نمونه‌برداری‌ برای‌ آزمونهای‌ شیمیایی‌، فیزیکی‌ و حسی‌
ظروف‌ در بسته‌ (بشکه‌ها) دارای‌ دریچه‌ خروجی‌ در انتها یا در سطح‌ جانبی‌ آن‌
ظروف‌ خرده‌ فروشی‌
تعیین ماده خشک شیر
۱ ـ کاربرد
۲ ـ تعریف ماده خشک
۳ ـ نمونه‏برداری
۴ ـ روش آزمون
۳ ـ روش کار
۲ ـ وسایل لازم
تعیین وزن مخصوص شیر (روش لاکتو دانسی متر)
تعیین مقدار ازت تام شیر (روش کیجدال)
روش آزمون
- دستگاه هضم کیجلدال
آزمون فسفاتاز کنترل آنزیمی پاستوریزاسیون شیر
اساس آزمون
روش ساندرس و ساجر
_ تهیه گام اتالون
_ روش آشافن بورک و مولن
اندازه‏گیری چربی شیر
اساس روش
وسایل و مواد شیمیایی لازم
۱ ـ وسائل
انواع چربی سنج
مواد شیمیایی لازم
آماده سازی نمونه
تعبیر نتایج
روش عمل
مواد اولیه
مواد اولیه برای محصولات مختلف:
کاملترین ومهمترین شیر خام و سالم است.
برای دوغ:استارتر و عصاره مخصوص دوغ(گیاهی)
برای مالت:استارتر پودری: شیر خشک
ماست موسیر:موسیر خشک شده
پنیر:استارتر خاص
مواد اولیه شامل مواد بسته بندی نیز می شود:
پلاستیک۳لایه برای شیر پاستوریزه.
ظرف یک بار مصرف برای ماست.ماست موسیروماست چکیده که بصورت چاپی است.
برکه های فویل که برای درب آنها استفاده میشود
شیرخام از دامداری های مختلف  و با ماشین مخصوص حمل بار شیر آاورده میشودکه  بصورت کاملا aseptikودر دمای زیر ۱۰درجه دریافت می شود(که در همان ابتدای قرارداد با دامدارقید می شود)
شیر خام اصلا در سردخانه یا انبار ذخیره نمی شود و همان لحظه ی تحویل وارد خط تولید می شود.ولی مخزن ذخیره استیل دو جدارهدر داخل خط است که می تواندشیر ۴درجه را به مدت یک روز نگهداری کند.ولی شیر خام در همان لحظه استفاده می شود.
دو عدد سردخانه در این واحد تولیدی وجود داردکه مجموعا ظرفیت انها۴۸۰تن است(زیر صفر و بالای صفر)که۱۲۰تن ان کاملابلااستفاده است یعنی بیشتر از نیاز کارخانه است.
ضایعات پلاستیک ۳لایه هم معمولا در کنار دستگاه بسته بندی می شود.
تاسیسات کارخانه:
۱)بخش تاسیسات شاملIce backبوده که برای سرد کردن آب و به صورت زیر عمل میکند:
شامل ۳بخش زیر است:
۱)کمپرسور
۲)کندانسور
۳)اواپراتور
۱)کمپرسور:گاز موجود در اینجا فرئون بودهکه در ۲۳۷-تبخیر می شود.که گاز فرئون را تحت فشار در آورده و آنرا به مایع تبدیل می کند
۲)کندانسور:در این قسمت گرمای مرحله ی قبل را از گاز میگیرند.در نتیجه فشار آن بیشتر میشود
۳)اواپراتور:دما را از محیط می گیرد و سرما تولید می کندوطبق این سه مرحله آب ۲۵درجه به صفر درجه تبدیل میشود

 



:: موضوعات مرتبط: گزارش کارآموزی , ,
:: برچسب‌ها: دانلود گزارش کارآموزی کارخانه شیر و فراورده ها ,
:: بازدید از این مطلب : 607
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود گزارش کارآموزی کارخانه شکلات

گزارش کارآموزی کارخانه شکلات

فهرست مطالب
عنوان     صفحه
مقدمه    ۱
تاریخچه شکلات     ۱
آزمایشگاه میکروبیولوژی    ۳
آزمایشگاه شیمی مواد غذایی    ۶
فرآیند تولید شکلات     ۱۴
تمپرینگ    ۱۷
مراحل تولید شکلات     ۱۹
انواع شکلات     ۲۰
نگاهی بر صنعت شکلات     ۲۱
ترکیب شکلات    ۲۳
موارد مهم در تعیین کیفیت شکلات     ۲۵
نکاتی در مورد شکلات     ۲۶
درخت کاکائو را بشناسید    ۲۷
مراحل کنترل کیفیت شکلات     ۲۹
تصفیه پسآب    ۳۰
فهرستی از شماره استاندارد    ۳۴
منابع و مآخذ    ۳۵
مقدمه
شکلات یکی از پر مصرف ترین مواد خوردنی جهان است. کافی است در نظر آوریم که در اروپا سالانه میلیاردها دلار شکلات مصرف می شود. اروپایی ها به طور متوسط سالانه ۹ کیلو شکلات می خورند، این رقم در اروپا به بیش از ۲ میلیون تن در سال می رسد. شکلات در واقع نوعی سیستم کلوئیدی است که در آن فاز مایع را کره کاکائو و فاز پراکنده را ذرات پودر کاکائو و شکر تشکیل می دهند. شکلات به دلیل داشتن سه ماده کافئین، تئو برومین ، وفیتل استیل آمین محرک ملایم بوده و موجب احساس شعف و ارامش بخشی می گردد. شکلات نه تنها یکی از اجزای اصلی مورد استفاده در قنادی است ، بلکه طعم لذت بخش آن باعث شده که در شیرینی سازی ، بستنی سازی و سایر فرآورده های غذائی مورد استفاده قرار گیرد. شکلات را به اشکال مختلف از قبیل آشامیدنی ، شربت ، طعم دهنده ، پوشش یا شیرینی مورد استفاده قرار می دهند.
تاریخچه شکلات
دانشمندان با آنالیز ظروف غذای انسانهائی که ۲۶۰۰ سال قبل زندگی می کردند به این نتیجه رسیدند که انسان ها از آن تاریخ شکلات مصرف می نمودند. البته مردم در آن زمان نوعی مایع شکلات را مصرف می کردند. مردم مکزیک از کاکائو نوشابه ای درست می کردند که مورد علاقه آزتک ها یا سلاطین و اشراف مکزیک در آمریکای مرکزی بود.
تاریخچه پیدایش شکلات
شکلات یکی از بی نظیرترین خوردنی هاست ، چرا که در دمای اتاق به حالت جامد می باشد ولی به محض قرار گرفتن در دهان ذوب می گردد دلیل این خاصیت وجود نوعی چربی در ترکیب شکلات است که « کره کاکائو» نامیده می شود. کره کاکائو در دما هایی زیر ۲۵ درجه سانتیگراد جامد است و به هنگام تهیه شکلات با کاکائو و شکر ترکیب می گردد. نقطه ذوب این چربی تقریبأ برابر با دمای بدن است و به همین دلیل هنگامی که با سایر اجزا تشکیل دهنده شکلات مخلوط می شود ف باعث می گردد که ترکیب جدید به محض قرار کرفتن در درجه حرارت دهان تبدیل به یک مایع نرم و مطبوع شود. علاوه بر این شکلات دارای طعم بسیار دلچسب و شیرینی است که اکثر مردم آن را می پسندند. نکته جالب توجه این است که در ابتدا شکلات تنهابه صورت یک نوشیدنی پر چربی و نامطلوب مصرف می شد ولی به مرور تا حد چشمگیای توسعه و گسترش یافت ، که شاید این خود یکی از رموز تاریخ باشد. سه ناحیه عمده برای کشت کاکائو وجود دارد. افریقای غربی ، اسیای جنوب غربی و امریکای جنوبی. کاکائویی که هم اکنون در کشور های مختلف موجود است در عرض ۲۰ سال گذشته به دلیل تغییرات محیطی ماندد حشرات و بیماریها دچار تحولات زیای گردیده است. باهایا در برزیل ف یکی از عمده ترین نواحی کشت کاکائو بود به طوری که در سال ۱۹۸۰ ، ۴۰۰۰۰۰ تن تولید داشت اما هم اکنون این میزان تولید به کمتر از نصف رسیده و قسمت عمده درختان، توسط بیماری « جاروی جادوگر» صدمه دیدند. یعنی به جای آنکه این منطقه یک صادر کننده عمده باشدف هم اکنون می تواند نیاز داخلی خود را تأمین کند
شکلات برای شما مفید است
آنتی اکسیدان های موجود در غذا،حافظ بدن در برابر مواد شیمیایی موسوم به رادیکالهای آزاد که به سلولها آسیب می رسانند می باشند.کاکائو از منابع شناخته شده آنتی اکسیدان است و در سال ۱۹۹۹، پزشکان موسسه ملی بهداشت عمومی و محیط در Bilthoven داقع در هلند، کاتچین موجود در شکلات را مورد بررسی قراردادند.کاتچین از خانواده فلاوونوئیدها می باشد که جزء قویترین آنتی اکسیدانها هستند.پزشکان دریافتند که در هر ۱۰۰ گرم شکلات تلخ، ۵/۳ میلی گرم کاتچین وجود دارد که این مقدار چهار برابر مقدار موجود در چای است.گفته شده که نوشیدن یک فنجان چای در روز احتمال بروز سکته قلبی را کاهش می دهد.
برخی چربی ها کلسترول را افزایش می دهند ولی کره کاکائو به دلیل ساختمان تری گلسیریدی در این زمینه خنثی است.
درمطالعات پروفسور کریس اترتون (Kris-Etherton)در ایالات متحده، به افرادی که دارای ریسک بالای حمله قلبی بودند،مقدار زیادی شکلات داده شد ولی در میزان کلسترول این افراد هیچ تغییری بوجود نیامد.
تاثیر مفید شکلات تلخ برای سلامت قلب و عروق
پژوهشگران آمریکایی در جدیدترین تحقیقات خود نشان دادند مصرف شکلات تلخ جریان خون را در رگها تسهیل کرده و از این جهت برای سلامت قلب و رگها مفید است.
پژوهشگران آمریکایی در جدیدترین تحقیقات خود نشان دادند مصرف شکلات تلخ جریان خون را در رگها تسهیل کرده و از این جهت برای سلامت قلب و رگها مفید است.
به گزارش خبرگزاری فرانسه ، براساس تحقیقات پژوهشگران دانشگاه ییل که نتایج آن در گزارش سالیانه دانشکده پزشکی کاردیولوژی ساتردی ارائه شده ، فلاونوییدها نقش مهمی در سلامتی قلب و عروق دارند.
فلاونوییدها گروهی از آنتی‌اکسیدانها هستند که در میوه‌ها و سبزیجات یافت می‌شوند.
این تحقیقات ارتباط قوی بین مصرف غذاهای غنی از فلاونویید مانند چای سبز، میوه و سبزیجات و مقابله با بیماریهای قلبی را اثبات می‌کند.
کاکائو یا شکلات تلخ در میان خوراکی‌های رایج دارای غنی‌ترین ذخایر فلاونوییدها هستند.
اگر چه این یافته‌ها حاکی از اثرات مثبت شکلات تلخ بر عملکرد رگها است اما پیشنهاد نمی‌شود افراد شکلات را بعنوان بخشی از برنامه غذایی روزانه خود قرار دهند اما توصیه می‌شود که چگونگی تاثیرات مثبت شکلات و دیگر غذاهای سرشار از فلوونوییدها بر عملکرد قلب و عروق مورد توجه بیشتری قرار گیرد.
آزمایشگاه میکروبیولوژی
آزمایشگاه طبق استاندارد باید دارای سه بخش ۱- اتاق کشت (مهمترین) ۲- اتاق انکوباسیون و تهیه محیط کشت ۳- شستوشو و استریلیزاسیون باشد.
شرایط لازم: دارا بودن هود میکرو بیولوژی است یا باید کنار دو شعله کار کنیم.اتاق باید دارای نورگیر و فاقد پنجره و هواکش که به بیرون راه دارد باشد.
تمامی سطوح کار اتاق کشت باید با پنبه و الکل قبل و بعد از انجام کار ضد عفونی شود.
اتاق تهیه محیط کشت و انکو باسیون
محیط های کشت را می بایست به دور از تابش مستقیم نور و رطوبت نگهداری شود.محیط آزمایشگاه از لحاظ دما و رطوبت کنترل و ثبت شود.رطوبت نباید باشد و دما باید زیر ۳۰درجه سانتی گراد باشد.محیط های کشت باید دارای لیبل شامل اطلاعات به نام محیط کشت ، طرز تهیه ، ترکیبات و تاریخ انقضا باشد.محیط های کشت باید به صورت دوره ای کنترل شود که از چند راه صورت می گیرد.۱- راه اول ؛ کنترل تاریخ انقضاء است. ۲- راه دوم ؛ کنترل فیزیکی محیط کشت از نظر رنگ (تغییر نکرده باشد)و کلوخه شدن (کلوخه نشده باشد) که این اتفاق بیشتر برای محیط های کشت پودری می افتد. ۳- راه سوم ؛ کنترل محیط های کشت ف کنترل شیمیایی است ،تنها فاکتور مورد بررسی PH محیط کشت است که باید این PH با PHنوشته شده روی محیط کشت بخواند. ۴- راه چهارم ؛ کنترل میکروبیولوژی محیط کشت است که مهمترین راه می باشد.با این روش حتی محیط کشت های تاریخ گذشته را می توان صحر گذاری کرد.
محیط های کشتی که به صورت گرانول هستند:
دیرتر کلوخه می شوند.۲- راحتتر حل می شوند. ۳- آلودگی های تنفسی و ریوشان کمتر از محیط های کشت پودری می باشد.
محیط های کشت از لحلظ حالت فیزیکی به سه دسته تقسیم می شود:
الف- محیط کشت های جامد یا آگار دار مانند محیط کشت Palat Coant Agar یا نوترینت آگار که ساده ترین محیط کشت هستند.
ب- محیط کشت های مایع که اصطلاحاٌ به آنها براث گفته می شود مانند محیط کشت تریپتون والتر براث
ج- محیط کشت های نیمه جامد و نیمه مایع که اصطلاحاٌ به آنها مدیوم گفته می شود مانند SIM مدیوم
از نظر کاربرد محیط کشت ها به چهار دسته تقسیم می شود:
الف- محیط کشت های جنرال یا عمومی ترکیبات آنها به گونه ای است که اکثر میکروارگانیسم ها روی آنها رشد می کنند یعنی دارای حداقل ماده غذایی برای رشد میکروبی هستند مثل نوترینت آگار و پلیت کانت آگار
ب- محیط های کشت غنی کننده یا اینریچ منت Enrichment این محیط کشت اکثرا با غلظت دوبل تهیه می شوند و حاوی مواد مغذی می باشند اکثرا این محیط کشت ها براث یا مایع می باشند در مواقعی از این دسته محیط کشت ها استفاده می شوند که هدف از آزمون، جستوجوی یک باکتری خاص می باشد.مانند محیط کشت غنی شده دوریل سولفات تریپتوز براث که برای جستو جوی باکتری های E.Coli استفاده می شود.

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: گزارش کارآموزی , ,
:: برچسب‌ها: دانلود گزارش کارآموزی کارخانه شکلات ,
:: بازدید از این مطلب : 530
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد
 

دانلود پروژه سد اروک

سد اروک
فهرست مطالب
عنوان
چکیده
فصل اول – کلیات
۱-۱- مقدمه
۱-۲- اهداف و اهمیت موضوع
۱-۳- مختصات جغرافیایی ساختگاه سد
۱-۴- مشخصات فنی
۱-۵- راههای دسترسی به سد
۱-۶- بررسی آب و هوایی منطقه و محل پروژه
۱-۷- مطالعات و بررسی های قبلی
۱-۸- روش مطالعه
۱-۸-۱- مطالعات زمین شناسی
۱-۸-۲- مطالعات لیتپولوژیکی
۱-۸-۳- مطالعات زمین شناسی ساختمانی
۱-۸-۴- مطالعات ژئوتکنیکی
۱-۸-۵- نقشه های زمین شناسی و زمین شناسی مهندسی
فصل دوم – بررسی روشهای تحقیق و لزوم اجرای طرح
۲-۱- مقدمه
۲-۲- اهمیت احداث سد و انتخاب نوع آن
۲-۳- سدهای خاکی
۲-۴- انواع سدهای خاکی
۲-۵- ساختگاه سد سنگهای کربناتی
۲-۵-۱- سنگ آهک
۲-۵-۲- بررسی خصوصیات مهندسی سنگ آهک
فصل سوم – زمین شناسی
۳-۱- مقدمه
۳-۲- زمین شناسی عمومی منطقه
۳-۲-۱- ژئومورفولوژی
۳-۲-۲- سنگ چینه شناسی
۳-۲-۲-۱- ژوراسیک
۳-۲-۲-۱-۱- سازند کشف رود
۳-۲-۲-۱-۲- سازند چمن بید
۳-۲-۲-۱-۳- سازند مزدوران
۳-۲-۲-۲- کر تا سه
۳-۲-۲-۲-۱- سازند شورجه
۳-۲-۲-۲-۲- سازند تیرگان
۳-۲-۲-۲-۳- سازند سرچشمه
۳-۲-۲-۲-۴- سازند سنگانه
۳-۲-۲-۲-۵- سازند آیتامیر
۳-۲-۲-۲-۶- سازند آبدراز
۳-۲-۲-۷- سازند آبتلخ
۳-۲-۲-۲-۸- سازند نیزار
۳-۲-۲-۲-۹- سازند کلات
۳-۲-۲-۲-۱۰- سازند نفته
۳-۲-۳- پالئوژن
۳-۲-۳-۱- سازند پسته لیق
۳-۲-۳-۲- سازند چهل کمان
۳-۲-۳-۳- سازند خانگیران
۳-۲-۳-۴- نئوژن
۳-۲-۴- نهشته های کواترنر ( رسوبات جوان )
۳-۲-۵- زمین ساخت منطقه ای
۳-۳- زمین شناسی مهندسی ساختگاه سد
۳-۳-۱- ژئومورفولوژی محل سد
۳-۳-۲- زمین ساخت محل سد
۳-۳-۳- ناپیوستگی های تکیه گاه سد
۳-۳-۳-۱- بررسی ویژگی های مهندسی درزه ها
۳-۴- هیدروژئولوژی ساختگاه سد
۳-۴-۱- بررسی سطح آب زیر زمینی در گمانه های اکتشافی
۳-۴-۲- بررسی میزان نفوذ پذیری در توده سنگی و مصالح آبرفتی ساختگاه سد
فصل چهار – بررسی خواص ژئوتکنیکی آبرفت ساختگاه سد
۴-۱- مقدمه
۴-۲- بررسی ویژگی های خاکها
۴-۳- طبقه بندی رسوبات آبرفتی ساختگاه سد
۴-۴- بررسی خواص هیدرولیکی مصالح آبرفتی
۴-۴-۱- آزمایش نفوذ پذیری لونران
۴-۴-۲- قطعه لوفران پایین تر از سطح آب زیر زمین ( GWL)
4-4-2-1- آزمایش با بارخیزان
۴-۴-۲-۲- آزمایش با بار ثابت
۴-۴-۲-۳- آزمایش با بار افتان
۴-۴-۳- محاسبه ضریب نفوذ پذیری
۴-۴-۳-۱- محاسبه ضریب نفوذ پذیری آزمایش با بار خیزان
۴-۴-۳-۲- محاسبه ضریب نفوذ پذیری آزمایش با بار ثابت
۴-۴-۳-۳- محاسبه ضریب نفوذ پذیری آزمایش با بار افتان
۴-۴-۴- نفوذ پذیری مصالح آبرفتی ساختگاه سد
۴-۵- بررسی نفوذ پذیری گروههای مختلف رسوبات مصالح آبرفتی ساختگاه سد
۴-۶- بررسی پارامترهای مقاونتی و تراکمی مصالح آبرفتی ساختگاه سد
۴-۶-۱- آزمون نفوذ استاندارد ( SPT )
4-6-2- آزمون نفوذ مخروطی ( CPT )
4-6-3- رابطه بین
فصل پنجم – بررسی خصوصیات ژئوتکنیکی توده سنگ
۵-۱- مقدمه
۵-۲- آزمایشات برجای مکانیک سنگ
۵-۳- ارزیابی کیفی توده سنگ براساس ضریب RQD
5-4- بررسی خصوصیات هیدرولیکی توده سنگ
۵-۴-۱- مسیرهای هیدرولیکی سنگ
۵-۴-۲- آزمایش فشار آب
۵-۴-۳- آزمایش لوژان
۵-۴-۳-۱- روشهای مختلف تعیین عدد لوژان
۵-۴-۳-۲- حساسیت آزمایش لوژن
۵-۴-۵- نفوذ پذیری توده سنگی ساختگاه سد
فصل ششم – بررسی ویژگی های ژئوتکنیکی سنگ بکر و طبقه بندی مهندسی توده های سنگی
۶-۱- مقدمه
۶-۲- بررسی های آزمایشگاهی
۶-۲-۱- ویژگی های فیزیکی
۶-۲-۱-۱- تخلخل
۶-۲-۱-۲- میزان جذب آب
۶-۲-۱-۳- وزن واحد حجم سنگها
۶-۲-۲- ویژگیهای مکانیکی
۶-۲-۲-۱- مقاومت فشاری تک محوری
۶-۲-۲-۱- زاویه اصطکاک داخلی
۶-۲-۲-۲-مقاومت چسبندگی
۶-۳- طبقه بندی مهندسی سنگ بکر
۴-۶- رده بندی مهندسی توده سنگ ساختگاه سد ارواک
۶-۴-۱- انواع مختلف طبقه بندی
۶-۴-۱-۱- طبقه بندی ژئو مکانیکی RMR
6-4-1-2- طبقه بندی Q
6-4-1-3- طبقه بندی GST
فصل هفتم – نتیجه گیری و پیشنهادات
۷-۱- نتیجه گیری
۷-۲- پیشنهادات
فهرست منابع فارسی
فهرست منابع لاتین
چکیده :
یه مورد مطالعه در استان خراسان رضوی در شمال شرق ایران واقع شده است . سد ارواک در فاصله ۷۰ کیلومتری شمال غرب شهر مشهد و در فاصله ۵/۲ کیلومتری ارواک ، در طول جغرافیایی   و عرض جغرافیایی   بر روی رودخانه ارواک واقع می گردد . این سد یک سد خاکی با هسته رسی به ارتفاع ۵/۵۵ متر از بستر رودخانه و طول تاج ۴۱۵ متر و حجم کل مخزن ۳۰ میلیون متر مکعب می باشد . هدف از ساخت این سد ، تأمین آب شرب شهر مشهد و کشاورزی اراضی پایین دست می باشد .
در این تحقیقات بررسی های زمین شناسی و ژئوتکنیکی برای ساختگاه سه صورت گرفته است . ساختگاه سد ارواک و مخزن را آهک و آهکهای مارنی سازند مزدوران و چمن و رسوبات کواترنری تشکیل می دهند . توده های سنگی محل سد براساس رده بندی های مهندسی Q ، RMR و GSI مورد ارزیابی قرار گرفته است براساس این رده بندی ها توده های سنگی محل سد ، در رده سنگهای مناسب قرار دارند . برای جلوگیری از هدر رفتن آب و بهسازی توده سنگی و پی آبرفتی و ساختگاه سد از نتایج آزمایشهای لوژان و لفران صورت گرفته استفاده شده است و ارائه راهکار مناسب و ارزیابی عملیات تزریق در تکیه گاه چپ سد ارواک مورد ارزیابی و تحلیل قرار گرفته است که نتیجه موفقیت عملیات تزریق می باشد .
فصل اول : کلیات
۱-۱- مقدمه
احداث سازه های بزرگ معمولاً بر روی زمین های صورت می گیرد که توان باربری کافی جهت آن سازه را داشته باشند ولی همیشه زمین مرغوب در محل احداث سازه وجود ندارد و بلکه خود انسان باید فکری جهت کیفیت زمین محل احداث سازه داشته باشد استفاده از راهکارهای بهسازی شرایط زمین و نحوه بهسازی آن مهمترین خواسته مهندسان طراح تبدیل شده است .
یکی از مهمترین موارد مورد بررسی در ساختگاه سد ، وضعیت زیر پی می باشد . پی به مجموعه کف دره و تکیه گاهها که سد بر روی آن قرار می گیرد اطلاق می شود و چون سنگ پی ، سد ارواک از سنگهای آهکی و آهکی مارنی و ندرتاً مارن تشکیل شده ، لذا بررسی ویژگی های ژئوتکنیکی این سنگها امری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد .
تراوش در پی و تکیه گاههای سد رابطه مستقیم با نوع سازندهای زمین شناسی و میزان خلل و فرج موجود در آنها دارد . لذا یکی از پارامترهای بسیار مهم در سد سازی تعیین ساختگاه سد و بررسی خصوصیات زمین شناسی مهندسی و ژئوتکنیکی و همچنین عملکرد نیروهای تکنونیکی در منطقه امری ضروری بنظر می رسد . به همین دلیل پارامترهای زمین شناسی مهندسی و ژئوتکنیکی در ساختکاه سد مورد بررسی قرار گرفته است .
آزمایش لوژان نیز جهت تعین میزان نفوذ پذیری و پی و تکیه گاههای سد ، جهت بهسازی و ارتفاع کیفیت توده و ارائه راهکار مناسب جهت این امر صورت گرفته است . در پی آبرفتی نیز چون رسوبات آبرفتی در حدود ۲۱ متر ضخامت دارند و سد بر روی پی آبرفتی قرار می گیرد . آگاهی از مشخصات این رسوبات ضروری است .
به این منظور آزمایشات آزمایشگاهی بر روی نمونه های اخذ شده از گمانه ها و آزمایش نفوذ پذیری لفران در صحرا بر روی آنها انجام شده است . در ادامه بررسی تزریق پذیری در تکیه گاه چپ سد ارواک صورت گرفته و نتایج تزریق مورد ارزیابی قرار گرفته است .
۱-۲- اهداف و اهمیت موضوع
هدف اصلی طرح ، تأمین آب شرب شهر مشهد و آب مورد نیاز برای کشاورزی اراضی پایین دست سد می باشد . براساس برآورد انجام شده . ۶۲/۰ آب تنظیمی که معادل ۹۷/۱۸ میلیون متر مکعب است جهت آب شرب مشهد اختصاص می یابد. آبی که به شهر مشهد اختصاص یافته است به لحاظ توریستی بودن شهر مشهد و نیازهای فراوان این شهر به آب شرب حایز اهمیت فراوان می باشد . بقیه آب موجود در سد معادل ۳۸/۰ آب تنظیمی سالیانه جهت مصارف کشاورزی می باشد. از آنجا که در منطقه محل طرح و در اراضی پایین دست محل سد روستاهای ارواک ، فوشان ، پریشته ، دوله ، شیرین ، شوک و خوزستان با جمعیتی معادل ۸۶۷۴ نفر قرار دارند ، اجرای این طرح می توان اثرات سودمندی در منطقه داشته باشد . با توجه به اینکه شغل اصلی روستائیان منطقه کشاورزی است و در این منطقه حدود ۲۵۰۰ هکتار اراضی کشاورزی وجود دارد اجرای این طرح باعث رونق بیشتر کشاورزی و مانع از مهاجرت روستائیان به شهر می گردد .

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه سد اروک ,
:: بازدید از این مطلب : 365
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه کشت خاکهای هیدروپونیک

کشت خاکهای هیدروپونیک
فهرست مطالب
مقدمه
تکثیر گیاهان به روش آبکشت
- کاشت بذر
- کاشت در جعبه تکثیر
- کاشت بذر در بستر خنثی
- کاشت بذر در محیط مایع
- تکثیر غیربذری
- عناصر غذایی
- ترکیب عناصر در گیاهان
- عناصر پرمصرف
- عناصر کم مصرف
- عناصر غیرضروری
- نکات مهم در ملایم کمبود در عناصر غذایی
- روابط متقابل عناصر غذایی
- کودهای مخلوط
- pH
- عناصر غذایی پویا و غیرپویا
- غلظت عناصر غذایی و عملکرد
- آماده سازی محلولهای غذایی
- تغذیه از طری برگ
- تجزیه محلولهای غذایی
- روش کشت
- نکات عمده
- کنترل بیماریها
- کاشت و مدیریت آن
- گیاهان سازش پذیر با کشت بدون خاک
- سیستم های متفاوت کشت هیدروپویک
- سیستم های بدون سوبسترا
- سیستم های همراه سوبسترا
- تعاریف کشت گیاهان بیرون از خاک
مقدمه
آبکشت یا هایدروپونیک روش نوینی برای پرورش گیاهان است که درآن خاک زراعی بکار نمی رود. پایه و اساس این تکنیک عبارتست از تغذیه گیاه در محلولی که کلیه عناصر غذایی لازم و اساسی گیاه در آن وجود دارد. ریشه گیاه ممکن است یا مستقیما در محلول غذایی قرار گیرد و یا در بستری از مواد خنثی که آغشعته به محلول غذایی است.
فن کشت بدون خاک عناوین مختلفی دارد: آبکشت یا هایدرویونیک ، هوا کشت یا ایروپونیک ، هواکشت معلق، کشت در مایع یا هایدروکالچر ، در این بخش از کتاب سعی میکنیم عناوین فوق را که معمولاً به روش های مختلف آبکشت اطلاق میشود شرح دهیم.
آبکشت ، بمعنای عام خود ، شامل همه روش هایی است که در آنها از خاک استفاده نمی شود و آب در یک زمان هم منبع مواد غذایی و هم وسیله انتقال آن به گیاه بشمار میرود، و باین ترتیب همه عناوین فوق را در برمیگیرد. لفظ هایدرویونیک در اصل از کلمه یونانی «یونوس» بمعنای «کار» مشتق شده است و بمعنای چیزی است «که با آب کار میکند» و در فارسی اصطلاحاً آبکشت خوانده میشود. ولی در عمل آبکشت اختصاصا به یکی از روش های کشت بدون خاک گفته می شود که در آن گیاهان در بستری از مواد خنثی که آغشته به محلول غذایی است پرورش مییابند. در حالیکه بستر به زمین متکی است. در این کتاب آنجا که روش های مختلف شرح داده میشوند، آبکشت بمعنای اختصاصی خود بکار رفته است. روش های  دیگر آبکشت را بترتیب زیر می توان توصیف کرد:
هواکشت: ریشه گیاهان در هوا آزاد بوده و در عین حال بنحوی استوار نگهداشته می شوند و محلول غذایی متناوبا روی آنها پاشیده می شود.
کشت در مایع: ریشه گیاه کاملا در محیط مایع قرار دارد.
هوا کشت معلق: ریشه گیاهان در بستری از مواد خنثی قرار دارد و در محلول غذایی رقیقی غوطه ور است.
آبکشت شناور: روش جدیدی از هواکشت است که در آن گیاهان بر صفحات مشبکی قرار دارند که روی محلول غذایی شناور است.
شرحی که در این کتاب از روشهای مختلف می آوریم می تواند اصول کلی آبکشت را روشن تر کرده و تفاوت ها و شباهت های فنون مختلف آنرا روشن سازد.
برای اینکه خواننده بهتر بتواند کاربرد عملی هر یک از این روشها را دریابد ذیلا بطور مختصر هدفها و امکانات گوناگون کاربرد آنها را شرح می دهیم.
- تولید میوه و سبزی تازه در زمینهای خشک، سنگی، باتلاقی، و زمینهایی که بدلیلی غیرقابل کشت هستند.
- بهره برداری از اماکن متروکه مثل انبار، گاراژه و غیره.
- کشت گیاهان علوفه ای بطور متوالی برای واحدهای کوچک دامداری.
- صرفه جوئی قابل ملاحظه در مصرف آب در مناطقی که آب کمیاب است.
- بازده بیشتر در تولید سبزیجات و گلهای خارج از فصل در گلخانه.
- سهولت پیشینی میزان عملکرد
- کیفیت بهتر محصولات.
- کاهش میزان ابتلا به بیماریهای ارگانیک و انگلی گیاهان.
- کاهش هزینه نیروی انسانی، بعلت حذف عملیاتی که به خاک مربوط می شود.
- امکان کشت مداوم یک گیاه معین در یک زمین ثابت، بدون اینکه احتیاج به آیش باشد.
- سهولت کشت گیاهان زینتی آپارتمانی چه در منزل و چه در گلخانه بعلت یکی شدن عمل آبیاری و کوددهی ، و همچنین بعلت کاهش فضای لازم.
در بخشهای آینده کتاب توضیح خواهیم داد که هر یک از روشهای فوق تا چه اندازه در تحقق این هدف ها موثر بوده اند.
در واقع آبکشت در قرن هفدهم پایه گذای شد. در این قرن یک دانشمند انگلیسی آزمایشاتی برای بررسی احتیاطات غذایی گیاهان انجام داد که دو قرن بعد در سال ۱۸۶۰ دنبال شد. این آزمایشات بمرور تکمیل شدند و نتایج روشنی درباره نحوه تغذیه گیاهان بدست آمد که پس از تلفیق با دستآوردهای علم معاصر به کشف روش نوین آبکشت منتهی شد.
وقتی کشت در خاک زراعی صورت می گیرد، حتی اگر خواص فیزیکی و شیمیایی خاک معلوم باشند و انسان بکمک کودهایی که کمیت و کیفیت آنها مشخص است مداخله کند، تعیین مصرف واقعی گیاهان از توانایی انسان خارج است، زیرا عوامل بیرونی مانند آب، درجه حرارت و تهویه همواره دخالت کرده و با تسریع یا کند کردن واکنشهای شیمیایی و حیاتی، شرایط اولیه را تغییر میدهند. عملیات کشت مثل آبیاری و کودپاشی دقیقاً به این خاطر صورت می گیرند که شرایط مطلوب خاک حتی الامکان حفظ و احیا گردد.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه کشت خاکهای هیدروپونیک ,
:: بازدید از این مطلب : 547
|
امتیاز مطلب : 2
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه وب سایت مدرسه

وب سایت مدرسه
فهرست مطالب
مقدمه
۱) فصل اول : آشنایی باASP.NET, VB.NET , SQL SERVER
1-1) آشنائی با ASP.NET
2-1) ویژگیهای ASP.NET
3-1) زبانهای برنامه نویسی در ASP.NET
4-1) ابزارهای ASP.NET
5-1) مقایسه ASP.NET و ASP کلاسیک
۶-۱) چرا به .NET احتیاج داریم؟
۷-۱) معرفی اولیه VB.NET
8-1) نصبVB.NET
9-1) چگونگی نصب IIS
10-1) جزئیات IIS
11-1) مدیریتIIS
2-1) معرفی SQL SERVER
1-2-1) Relation Database
2-2-1)Replication Services
3-2-1) Analysis Services
4-2-1)Reporting Service
5-2-1) Management Tools
6-2-1) بررسی امکانات و کارایی SQL SERVER
7-2-1)ADO.NET
8-2-1) سرویس اعلان (Notification)
9-2-1) سرویس گزارش‌ گیری
۱۰-۲-۱) بهبودهای ایجاد شده در زبان
۱۱-۲-۱) تکنولوژی XML
12-2-1) Isolation Level
13-2-1) باز هم .NET
2) فصل دوم
۱-۲) تجزیه و تحلیل سیستم ( SDLC‌)
۲-۲) فاز اول : Planning
1-2-2) Project Initiation
2-2-2) Identifying Business Values
3-2-2) System Requests
4-2-2) Feasibility Analysis
5-2-2) Approral Comittlee
6-2-2) Project Management
3-2) فاز دوم : Analysis
1-3-2) Analysing Strategy
2-3-2) System Requriment gathering
3-3-2) System Proposal
4-2) فاز سوم  esign
1-4-2 )Design strategy
2-4-2 ) Design Architecture
3-4-2) Database
4-4-2 )System Specification
5-2) فاز چهارم : Emplementation
1-5-2)System Contruction and Test
۲-۵-۲) System instakation
۳-۵-۲) Support and maintannce Plan
6-2) ارتباطات جداول(Relationship)
1-6-2) نمودارهای Activity Diagram , Class Diagram , Use case
2-6-2) Class Diagram مدرسه
۳-۶-۲) Use Case Diagram ثبت نام عضو یا دانش آموز
۴-۶-۲) Use Case Diagram جستجو دانش آموز
۵-۶-۲) Activity Diagram ثبت نام عضو جدید
۶-۶-۲) Activity Diagram جستجو عضو جدید
۷-۲) دلایل داشتن وب سایت برای مدرسه
۱-۷-۲) معرفی خود به همه جا بدون وجود محدودیت جغرافیایی
۲-۷-۲) اطلاع رسانی ۲۴ ساعته به مخاطبین
۳-۷-۲)استفاده از وب سایت به عنوان یک راه تبلیغاتی
۴-۷-۲) از قافله عقب نمانیم
۵-۷-۲) معرفی خود به عنوان یک سازمان پاسخگو
۶-۷-۲)آگاهی از نظرات مخاطبان
۳) فصل سوم پیاده سازی (سورس پروژه)
۱-۱-۳) کد مربوط به فرم کلاس های مدرسه Class
2-1-3) کد مربوط به فرم سطح دسترسی کاربران(composit )
۳-۱-۳) کد مربوط به فرم ورود login
4-1-3) کد مربوط به فرم اصلی Main
5-1-3) کد مربوط به فرم دبیران (Teacher)
6-1-3) کد مربوط به فرم تماس با مدرسه Tamas
7-1-3) کد مربوط به فرم برنامه کلاسی Programclass
8-1-3) کد مربوط به فرم اطلاعات دبیران Pictureteacher
9-1-3) کد مربوط به فرم تصاویر سایت Picture
10-1-3) کد مربوط به فرم اپراتور سایت Operator
11-1-3) کد مربوط به فرم نظر سنجی Nazarat
12-1-3) کد مربوط به فرم دانش آموزان Student
13-1-3) کد مربوط به فرم درباره ما Aboutme
Stoder Procedure-2-3
2-2-3) مزیت استفاده از Stored procedureها در برنامه ها
۳-۲-۳) نحوه ایجاد Stored procedure در بانک اطلا عاتی SQL
4-2-3) استور پروسیجر تعیین سطح دسترسی به صفحات سایت (accesspage)
5-2-3) استور پروسیجر پاک کردن رکوردهای جدول کلاس (deleteclass )
6-2-3) استور پروسیجر پاک کردن سطح دسترسی (deletecomposit)
7-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن نظرات از جدول نظرات (deletenazarat)
8-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن سخن از جدول سخن (deletesokhan )
9-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دانش آموزان از جدول دانش آموز (deletestydent )
10-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دبیران از جدول دبیر (deleteteacher )
11-2-3) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات کاربر سایت از جدول کاربرانUSER))
( deleteusers)
12-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول کلاس ( insertclass)
13-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سطح دسترسی (insertcomposit)
14-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول نظرات (insertnazarat )
15-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سخن (insertsokhan )
16-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دانش آموزان به جدول دانش آموز (insertstudent)
17-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دبیران به جدول دبیر (insertteacher)
18-2-3) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات کاربران به جدول کاربران (insertusers )
19-2-3) استور پروسیجر برای چک کردن نام کاربری و کلمه عبور در صفحه لاگین (loginchekh )
20-2-3) استور پروسیجر برای اعمال تغییرات بر روی جدول کلاس (updateclass )
4) فصل چهارم: اجرای پروژه و آموزش کاربری پروژه
۵)نتیجه گیری
۱-۵) معایب سیستم دستی
۲-۵) مزایای سیستم مکانیزه
منابع و مأ خذ
فهرست اشکال
شکل ۱-۱ (نصب IIS )
شکل ۲-۱ ( جزئیات IIS )
شکل ۳-۱ (مدیریت IIS )
شکل ۴-۲ (لیست جداول بانک اطلاعاتی)
شکل ۵-۲ (Relationship 1 )
شکل ۶-۲ ( Relationship 2)
شکل ۷-۲ Class Diagram
شکل ۸-۲ Use Case Diagram
شکل ۹-۲ (Use Case Diagram)
شکل ۱۰-۲ Activity Diagram
شکل ۱۱-۲ Activity Diagram
شکل ۱۲-۳ چگونگی ایجاد Stored Procedure
شکل ۱۳-۳ (ایجاد Stored Procedure)
شکل ۱۴-۳ (نوشتن کد در Stored Procedure )
شکل ۱۵-۴ (چگونگی اجرای پروژه)
شکل ۱۶-۴ (صفحه اجرای پروژه)
شکل ۱۷-۴ (صفحه ورود به سایت)
شکل ۱۸-۴ (صفحه اصلی سایت)
شکل ۱۹-۴ (صفحه مدیریت سایت)
شکل ۲۰-۴ (صفحه اطلاعات دانش آموزان)
شکل ۲۱-۴ (صفحه اطلاعات دبیران)
شکل ۲۲-۴ (صفحه اطلاعات کاربران)
شکل ۲۳-۴ (صفحه سطح دسترسی)
شکل ۲۴-۴ (صفحه اطلاعات کلاسها)
شکل ۲۵-۴ (صفحه امکانات دیگر سایت)
شکل ۲۶-۴ (صفحه نظرات و پیشنهادات سایت)
شکل ۲۷-۴ (صفحه ارتباط با مدرسه)
شکل ۲۸-۴ (صفحه برنامه هفتگی کلاسها)
شکل ۲۹-۴ (صفحه تاریخچه مدرسه)
شکل ۳۰-۴ (صفحه تصاویر مدرسه)
فهرست جداول
جدول ۱- ۲ (تحلیل فاز سوم )
جدول ۲-۲ ( Student)
جدول ۳- ۲ (Teacher)
جدول ۴-۲ (User)
جدول ۵-۲ (Page)
جدول ۶-۲ (Group)
جدول ۷-۲ (Job )
جدول ۸-۲ (Composit)
جدول ۹-۲ (Class)
جدول ۱۰-۲ (Nazarat)
جدول ۱۱-۲ (Sokhan)
فصل اول
آشنایی با
ASP.NET
VB.NET
SQL SERVER
آشنائی با ASP.NET
ASP.NET نسل بعدی Active Server Pages یا ASP است که توسط شرکت میکروسافت ارائه شده است. این محصول توسط میکروسافت بعنوان شاخص اصلی فناوری در ساخت سایتهای وب در نظر گرفته شده است. با استفاده از ASP.NET می توان هم اینترانت کوچک یک شرکت را ساخت و هم یک سایت وب تجاری خیلی بزرگ را طراحی و پیاده سازی نمود. مهمترین نکاتی که در طراحی این محصول در نظر گرفته شده است راحتی استفاده و بالا بودن کارائی و قابلیت آن می باشد.
در زیر برخی ویژگیهای ASP.NET را بررسی می کنیم.
§ ویژگیهای ASP.NET :
• صفحات ASP.NET کامپایل می شوند.
هنگامی که یک صفحه ASP.NET برای اولین بارتوسط یک مراجعه کننده به سایت فراخوانی می شود، آن صفحه ابتدا کامپایل شده و بر روی سرور نگهداشته می شود و در فراخوانی های بعدی از آن استفاده می شود. این بدین معنی است که صفحات ASP.NET خیلی سریع اجرا می شوند.
• صفحات ASP.NET با ابزارهای روی سرور ساخته می شوند. با ابزارهای موجود در ASP.NET می توان صفحات پیچیده وب را براحتی طراحی نمود. بعنوان مثال با استفاده از ابزار DataGrid می توان به آسانی داده های موجود در یک بانک اطلاعاتی را تحت وب نمایش داد.
• مجموعهASP.NET عضوی از بدنه NET. است. بدنه NET. دارای بیش از ۴۵۰۰ کلاس آماده جهت استفاده در ASP.NET است. این کلاس ها تقریبا هر نیازی را در برنامه نویسی برآورده می کنند. بعنوان مثال از این کلاس ها می توان جهت تولید تصاویر بر حسب تقاضا، به رمز درآوردن یک فایل و یا ارسال یک نامه استفاده کرد.
زبانهای برنامه نویسی در ASP.NET
شما در ASP.NET می توانید از هر زبان برنامه نویسی که با بدنه NET. سازگار باشد استفاده کنید. این زبانها عبارتند از Visual Basic.NET و #C و JScript.NET . این بدین معنی است که شما جهت نوشتن برنامه در ASP.NET نیاز به فراگیری زبان جدیدی ندارید و اگر یکی از زبانهای ویژوال بیسیک یا ++C یا جاوا را می دانید هم اکنون می توانید در ASP.NET برنامه بنویسید.از طرف دیگر تعدادی زبانهای دیگر توسط بعضی از شرکتهای فعال در این زمینه به مجموعه زبانهای استاندارد ASP.NET افزوده شده است. بعنوان مثال اگر مایل باشید حتی می توانید از PERL و COBOL هم در ASP.NET استفاده کنید.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه وب سایت مدرسه ,
:: بازدید از این مطلب : 486
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه طراحی نرم افزار صدور گواهینامه آموزشی کارکنان دولت

طراحی نرم افزار صدور گواهینامه آموزشی کارکنان دولت

فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
فصل اول:تعریف و امکان سنجی مسئله
تعریف مسئله
اهداف مسئله
اهداف کلی
اهداف جزئی
مشکلات و موانع
کارهای انجام شده مرتبط با موضوع
امکان سنجی
فصل دوم:تجزیه و تحلیل و طراح سیستم
تعریف کامل مسئله
دیاگرام متن
دیاگرام گردش مستندات
نمودار DFD
نمودار dfd سطح  
نمودار dfd سطح
 نمودرا dfd‌سطح  
شرح فرم های ورودی و خروجی
شرح پردازه های جزئی
نمودارERD
بانک اطلاعاتی و تعیین ویژگی فیلدها
طراحی محیط گرافیکی واسط کاربر(GUI)
طراحی منوها
طراحی فرمهای ورودی
طراحی فرمهای خروجی
فصل سوم: پیاده سازی سیستم
ویژگیها و علل انتخاب برنامه نویسی
ویژگیها و علل انتخاب پایگاه داده ای
شرح زیر برنامه های تولید اطلاعات
فصل چهارم:راهنمای اجرای برنامه
سخت افزار مورد نیاز
نرم افزار موردنیاز
نحوه نصب برنامه
تشری نحوه اجرای برنامه
نتیجه گیری و پیشنهاد ها
منابع و مآخذ

طراحی نرم افزار صدور گواهینامه آموزشی کارکنان دولت
چکیده : نرم افزار طراحی شده تحت عنوان نرم افزار صدور گواهینامه آموزشی کارکنان دولت است  از آنجائیکه کارکنان دولت نیاز به آموزش هایی مربوط به شغل خود جهت به روز شدن دارند ، مدیریت آموزشی و پژوهشی سازمان مدیریت و برنامه ریزی هر استان این وظیفه را دارد که جهت به روز رسانی کارمندان دوره های مختلف مربوطه را برگزار نمایند و گذراندن هر یک از دوره ها مستلزم صدور گواهینامه مربوط به آن دوره برای فرد مورد نظر می باشد و این گواهینامه دارای استاندارد مدت زمان و شرایط خاص می باشد که در حال حاضر برنامه ای با نام صدور گواهینامه تحت برنامه نویسی فاکس می باشد که مورد استفاده قرار می گیرد برنامه موجود تحت فاکس از نظر گرافیکی در سطح خیلی پایینی قرار داشت و همچنین کاربران کار با آن برنامه را سخت می دانستند  بدین منظور برنامه ای تحت ویژوال سرلوحه کار قرار گرفت ، که دارای امکاناتی مثل اضافه کردن اطلاعات به بانک ، حذف کردن اطلاعات از بانک ،‌ ویرایش کرن اطلاعات و غیره می باشد نتیجه کار این است که این نرم افزار دارای امکانات بیشتر ، سرعت بالاتر و تنوع بهتری نسبت به سیستم قبلی است و در آینده می توان توسط این نرم افزار نرم افزار های بهتر و کم نقصی را ایجاد کرد

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه طراحی نرم افزار صدور گواهینامه آموزشی کارکنان دولت ,
:: بازدید از این مطلب : 477
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه طـراحـی پستـهای فشـار قـوی سیستم زمین

طـراحـی پستـهای فشـار قـوی سیستم زمین
فهرست مطالب
طـراحـی پستـهای فشـار قـوی (سیستم زمین) ۱
اتصال زمین یا ارت ۱
ارت یا زمین کردن ۲
۱ـ مقاومت الکترودهای فلزی: قابل اغماض ۸
۴ـ مقاومت زمین بین الکترودها: قابل اغماض ۸
۱ـ یکی از دو سیم ثانویه ترانسفورماتور تک فاز دو سیمه ۸
۴ـ مرکز ستاره ترانسفورمانور سه فاز ۸
دلیل زمین کردن شبکه فشار ضعیف و ثانویه ترانسفورماتور ۸
الکترود اتصال زمین ۹
اگر این سطح مقطع را برای طول dr به کار ببریم در نتیجه: ۹
شکل شماره ۲۴ـ نیمکره فلزی الکترود زمین ۱۰
اتصال زمین چند میله ای ۱۱
استفاده از سیم یا تسمه به عنوان الکترود زمین ۱۱
شکل شماره ۲۶: مقاومت تسمه یا نوار دفن شده افقی ۱۳
الکترود صفحه ای ۱۳
جایکه R مقدار ثابت اندازه گیری می باشد. ۱۴
شکل (۲۷ ـ الف): اندازه گیری مقاومت مخصوص خاک ۱۴
ب) اندازه گیری مقاومت زمین (ارت): ۱۴
۱ـ بوسیله دستگاه اندازه گیری زمین یا ارت سنج ۱۴
شکل (۲۷ ـ ب): اندازه گیری مقاومت الکترود زمین ۱۵
۲ـ بوسیله یک ولتمر و آمپرمتر ۱۵
شکل (۲۷ ـ ج): اندازه گیری بوسیله ولتمتر و آمپرمتر ۱۶
هادی های حفاظتی ۱۶
روش های اتصال زمین ۱۸
۱ـ الکترودهای میله ای فولادی یا کاپرولد با حداقل قطر ۱۵ میلی متر ۱۸
استفاده از الکترود میله ای ۱۸
شکل شماره ۲۹ ـ مسیر عبور جریان اطراف الکترود ۱۹
شکل شماره ۲۹ ـ مسیر عبور جریان اطراف الکترود ۲۰
روش های کاهش مقاومت زمین ۲۰
شکل شماره ۳۰ ـ مقاومت خاک نسبت به درصد نمک ۲۱
شکل شماره ۳۱ ـ درمان شیمیایی خاک ۲۱
اثر رطوبت خاک ۲۱
شکل شماره ۳۲ ـ منحنی مقاومت زمین نسبت به درصد رطوبت ۲۲
شکل شماره ۳۳ ـ مقاومت زمین مسبت به درجه حرارت ۲۳
اثر عمق زمین ۲۳
شکل شماره ۳۴ ـ مقاومت زمین نسبت به عمق میله اتصال زمین ۲۳
اثر طول الکترود ۲۳
اثر قطر الکترود زمین ۲۴
شکل شماره ۳۵ ـ مقاومت زمین بر حسب قطر میله ۲۴
شرایط یک اتصال زمین خوب ۲۴
۴ـ دوام و طول عمر بیش تر. ۲۵
سیستم های اتصال زمین در توزیع نیروی برق ۲۵
انواع سیستم زمین ۲۶
۱ـ سیستم TT 26
شکل شماره ۳۶ ـ سیستم TT 26
2ـ سیستم TN 26
شکل شماره ۳۷ – سیستم IT 27
3ـ سیستم IT 27
شکل شماره ۳۸ ـ سیستم IT 27
اتصال زمین تجهیزات الکتریکی ۲۷
شکل شماره ۳۹ ـ بدنه اطراف موتور زمین نشده و دارای ولتاژ خطرناک ۲۸
شکل شماره ۴۰ ـ اتصال بدنه به سیم نول ۲۸
شکل شماره ۴۱ـ هنوز اتصال بدنه به سیم نول خطرناک است. ۲۹
شکل شماره ۴۲ ـ یک هادی زمین به منظور ایمنی بیشتر به بدنه اتصال یافته است. ۲۹
مقاومت اتصال زمین منبع Rs= 29
ولتاژ بین فاز و نول سیستم Uph= 29
شکل شماره ۴۳ – سیستم IT 30
شکل شماره ۴۴ ـ سیستم TN 31
شکل شماره ۴۵ ـ نول چند زمینی ۳۲
سطح مقطع هادی نول ۳۲
مشکلات اساسی و راه حل ها ۳۴
۱- مقاومت مخصوص خاک در بر گیرنده هادیهای زمین ۳۴
۱- تعیین کردن مقاومت مخصوص خاک ۳۶
۳-محاسبه ولتاژهای تماس ، گام و انتقالی ۳۶
* مقاومت زمین پست برق ۳۷
* مقاومت پای دکل ۳۷
تعیین مدل خاک : ۳۷
روش میله کوبیده شده ۴۱
بحث در مورد اندازه گیری مقاومت مخصوص خاک : ۴۲
محاسبه مقاومت های زمین ۴۴
افزایش پتانسیل زمین ماکزیمم ۴۶
شکل ۸-۵ سیستم نمونه برای مطالعه افزایش پتانسیل زمین ۴۷
بحث در مورد افزایش پتانسیل زمین ۵۰
جستجوی ولتاژهای تماس وگام ۵۲
۸-۶-۱ تعیین ولتاژهای تماس وگام ماکزیمم ۵۲
جستجوی نقاط خاص خطرناک ۵۶
ولتاژهای انتقالی به سازه‌های فلزی مجاور ۵۷
بحث در مورد ولتاژهای تماس و گام ۶۱
مدل کامپیوتری اطلاعات زیر را تهیه می‌کند: ۶۱
ارزیابی ایمنی ۶۱
تصحیح ولتاژهای تماس و گام ۶۴
تغییرات در طرح سیستم زمین پست برق ۶۵
نمونه‌های طراحی ۶۵
طرح نمونه یک پست توزیع برق ۶۸
 طـراحـی پستـهای فشـار قـوی (سیستم زمین)
 اتصال زمین یا ارت
    بسیاری از خطرات برای اشخاص و تاسیسات الکتریکی بر اثر وجود سیستم اتصال زمین ضعیف یا عدم وجود اتصال زمین تجهیزات الکتریکی به وجود می آید. یک سیستم فشار ضعیف زمین شده نسبت به یک سیستم زمین نشده حوادث کمتری برای کارکنان در بر دارد. در یک سیستم زمین نشده با وجود متعادل بودن ولتاژ فازها ، تماس عمدی یا اتفاغی با هر کدام از فازها ممکن است خطر شوک الکتریکی جدی در بر داشته باشد.
مادامی که یک اتصالی به زمین (ارت فالت) روی یک فاز سیستم زمین نشده یا سیستم زمین شده رخ می دهد، شخصی که با یکی از فازهای دیگر سیستم و زمین تماس می‌گیرد، تحت ولتاژی برابر   برابر ولتاژ سیستم دارای نول زمین شده قرار می گیرد.
از دیگر خطرات عدم وجود سیستم اتصال زمین مناسب، خطر آتش سوزی و خسارت سنگین تجیهزات  و تاسیسات است پس یکی از راههای پیش گیری از حوادث جانی و تاسیساتی داشتن اتصال زمین مناسب می باشد.
 ارت یا زمین کردن
   اتصال زمین یا ارت شامل یک اتصال مصنوعی برق به زمین است که مقاومت بسیار کمی برای عبور جریان دارد. در حقیقت کلمه «زمین» د رکارهای برقی به زمین دارای پتانسل صفر اطلاق می شود وقتی که یک نقطه از شبکه زمین شود آن را تک زمینی  و وقتی که در نقاط مختلفی زمین شده باشد، آن را چند زمینی  می نامند.
زمین کردن و یا ارت نمودن یک سیستم الکتریکی، فرایند اتصال همه قطعات فلزی یا بدنه های فلزی دستگاههای الکتریکی( به غیر از هادی های اصلی مدار برق) به زمین می باشد و هدف از آن انتقال هر نوع نشتی انرژی الکتریکی در بدنه فلزی دستگاهها به زمین به منظور حفاظت جان کارکنان یا تجهیزات است
هر سیستم اتصال زمین یا ارت دارای دو قسمت جدا ولی مرتبط می باشد:
الف ـ یک هادی یا سیم کم مقاومت برای همبندی یا اتصال بدنه های فلزی دستگاههای الکتریکی
ب ـ  یک الکترود یا دسته ای از الکترودهای قرار داده شده در زمین
دستیابی به یک سیستم اتصال زمین خوب یا دارای مقاومت استاندارد ممکن است مشکل باشد ولی عوامل اصلی تعیین کننده شامل شکل و جنس الکترود و مقاومت مخصوص خاک است و در حقیقت زمین هادی الکتریسته است و مقاومت آن بستگی به نوع ترکیبات خاک دارد مثلا در قسمتی که شن و ماسه خشک و قلوه سنگ می باشد مقاومت زمین خیلی زیاد بوده  ولی خاک مرطوب و رس دارای مقاومت کم است
استفاده از زمین به منزله یک سیم برای برگشت جریان
   اگرچه مقاومت زمین به طور نسبی زیاد است ولی هادی جریان بوده، آن را در جهات مختلف نقاط زمین عبور می دهد همین امر باعث می شود که سطح مقطع مسیر عبور جریان افزایش یابد  و مقدار شدت جریان کمتر شود به این ترتیب افت ولتاژ نیز کمتر می شود. (V=IR)
از خاصیت هدایت زمین جهت برگشت جریان در سیستم های تولید و انتقال نیرو استفاده می شود و جریان بارهای نامساوی از طریق زمین به منبع تولید نیرو برگشت می کند برای مثال، در شکل زیر اگر جریان فاز A بیشتر از دو فاز دیگر باشد جمع برداری جریانها در نقطه N (نول) صفر نبوده جریان اضافی از طریق زمین  به منبع نیرو برگشت  می نماید.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه طـراحـی پستـهای فشـار قـوی سیستم زمین ,
:: بازدید از این مطلب : 657
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه فن بیان تصویری ، با تکیه بر دانش فنی ، ابزاری کار آمد در دست مشاوران تبلیغاتی

فن بیان تصویری ، با تکیه بر دانش فنی ، ابزاری کار آمد در دست مشاوران تبلیغاتی

فهرست مطالب
فصل اول
مقدمه ۱
معنای هنر ۲
هنر در فرهنگ ایران۲
معنای هنر ۳
تعریف هنر از زبان اندیشمندان ۴
تولستوی و هنر۷
تعریف بندیتو کروچه۸
تعریف اقبال لاهوری۹
نگاهی به تعریف تولستوی از هنر۱۰
سخن نهایی در تعریف هنر۱۱
گرافیک چیست ۱۴
حضور گرافیک در تحولات سیاسی و اجتماعی معاصر۱۷
گرافیک حسی ۲۰
تاملی در رهیافت هنر گرافیک ایران ۳۰
نقش گرافیک در تحولات سیاسی و اجتماعی معاصر۴۰
گرافیست کیست ؟۴۴
بـــازار کار ؟ ۴۶
کوبیسمcubism47
 عکاسی کوبیستی۵۳
نمونه ای عکسهایTim Thompsonعکاس کوبیست ۵۳
اختراع چاپ،انقلاب فرهنگی بشر۵۵
ورود صنعت چاپ به ایران۵۶
ورود صنعت چاپ به استان قزوین۵۶
پیدایش طرای گرافیک ۶۱
ادوار مانه ۶۴
سال‌های آغازین زندگی۶۵
زندگی خصوصی۶۶
مرگ مانه۶۷
گرافیک نوین در غرب و تاریخچه آن۶۸
پیشکسوتان طراحی گرافیک نوین ایران۷۲
آثار استاد صادق بریرانی۷۷
معرفی استاد مرتضی ممیز پدر گرافیک نوین ایران بهمراه برخی از آثار استاد … ۷۸
فصل دوم
تعریف پوستر۸۷
بسته بندی ۸۸
اهداف بسته بندی و برچسب زنی بسته‌ها۸۸
بسته بندی۹۱
خاطره ای در بابارزش یک بسته بندی ۹۳
کارنامهپوستر جشنواره ها۱۰۲
هنر پوستر۱۰۷
گرافیک محیطی و تاثیر آن در زندگی امروزی ۱۱۵
گرافیک محیطی فضای بسته ۱۱۷
گرافیک محیطی و تاثیر آن بر جامعه۱۱۷
هدف از گرافیک محیطی این است که ۱۱۸
نتیجــــــــه گیری ۱۲۰

مقدمه
هنر، یکی از بارزترین جلوه‌های اسرار‌آمیز فرهنگ و تمدن انسانی است که همواره بر حیات انسانی سایه افکنده است. هر جا کاوش‌های تاریخ تمدن و باستان‌شناسی، نشانی از تمدن و فرهنگ بشری و تجلی آن کشف می‌کند، در هر سرزمینی که تمدنی به عرصه ظهور می‌رسد، آثار و مظاهر گوناگون هنری، اعجاب پژوهشگران تاریخ تمدن و هنر را برانگیخته است و رموز ناپیدای آن، حکیمان را به اندیشه و تأمل فرو برده است. یک محقق تاریخ هنر، با مطالعه آثار هنری و جلوه‌های آن، سیمای روشنی از تمدن و فرهنگ بشری در سرزمین‌های پیشین به نمایش می‌گذارد. هنر، از اسرار آفرینش و حیات فرهنگی انسان است که اندیشمندان علوم انسانی را به پژوهش بیشتر فرا می‌خواند.

معنای هنر
در تاریخ فرهنگ و هنر انسانی، معنای هنر با نوعی الهام و اشراق همراه بوده است که گاهی عقل و ادراک انسانی از درک سرّ آن عاجز است. این موضوع نمایان‌گر این نکته است که هنر بیشتر با جان پاک هنرمند و یا سبک بیان او پیوند دارد، نه با صورت‌های ذهنی و خیالی وی.
هنر در فرهنگ ایران
کالبد هنر و ادبیات به خاطر انس با فرهنگ الهی و سنتی، جلوه و نمود معنوی و انسانی یافته است. این دریافت از هنر در ادبیات فارسی  و عرفانی، به ویژه در زبان حافظ و مولانا، تجلی بارزتری از خود به نمایش گذارده است، چنان‌که از این غزل حافظ، نوع بینش وی از هنر را می‌توان درک کرد:
قلندران طریقت به نیم جو نخرند
قبای اطلس آن‌ کس که از هنر عاری است
نگاه مولانا در مورد هنر نیز در این شعر عیان است
خود هنر دادن، دیدن آتش عیان
نی گپ دل علی النار دخان مثنوی
از دیدگاه حافظ و مولانا، عرفان نوعی علم ذوقی و هنری است و هنر نیز نوعی الهام و اشراق است و هنرمند هم از ذوق اشراقی بی‌بهره نیست. اکثر اندیشمندانی که درباره تعریف هنر به تأمل پرداخته و یا اظهار نظر نموده‌اند، از حل رموز آن فرو مانده‌اند. در واقع، غالب سخنان زیبا و دلنشین درباره هنر که گوش آدمی را نوازش می‌دهد، به غیر از ابهام و ادراک‌ناپذیری آن، از حیث اندیشه در فضای محدودی سیر می‌کنند؛ چرا که این تعاریف، هر کدام از زاویه‌ای خاص، هنر را توصیف کرده و نوعی بینش خاص را تداعی می‌کنند که گاهی، معنای کلی و روشنی از نفس هنر نمی‌انجامند.  هگل در این باره می‌گوید: تعریف هنر اگر غیرممکن نباشد بسیار دشوار است.
معنای هنر
البته برای هنر، نمی‌توان مانند اشیا و عناصر طبیعی، فرمول یا ضابطه خاص تعیین نمود، و از نظر منطقی، جنس، فصل و حد آن را ترسیم نموده و تعریف علمی از آن ارائه داد؛ چرا که هنر، امری معنوی است و در دل آن نوعی اشراق و شهود نهفته است.
توضیح این‌که، در جهان هستی امور معنوی قابل تعریف منطقی نیستند البته برای درک امور ذوقی و روحی به ارائه تعریف روشن از آن‌ها نیاز نیست. درک و کشف ذوقی و وجدانی هنر و یا دریافت بی واسطه از آن مهم است، نه تعریف انتزاعی و منطقی. این موضوع تنها به هنر و زیبایی محدود نمی‌شود بلکه بسیاری از معانی بسیط و مجرد مانند وجود، حکمت، علم، عرفان، ادب، محبت، عدالت را نیز در بر می‌گیرد. از این امور نمی‌توان تعریف حقیقی ارائه نمود زیرا این تعاریف در محدوده و قالب علوم می‌گنجد و امور شهودی و ذوقی را شامل نمی‌شود. به همین علت است که ذات هنر در دنیای امروز، هنوز به عنوان پدیده‌ای اسرار‌آمیز در ابهام باقی مانده و تعریف جامع و گویایی از آن ارائه نشده است. گویی هنر چونان قله‌ای دست نیافتنی است که انسان هرچه برای سلوک به آن تلاش به عمل می‌آورد، کمتر به کشف و شهود آن دسترسی پیدا می‌کند.
اکنون به ارزیابی پاره‌ای از تعاریف درباره هنر می‌پردازیم، هر چند در نگاه ابتدایی، این جمله‌ها، جذاب و دلنشین به نظر می‌رسند اما با نظر دقیق‌تر ملاحظه می‌شود که در میان این تعاریف، هیچگونه انسجام و هماهنگی وجود ندارد.
تعریف هنر از زبان اندیشمندان
الف. هنر، انعکاس تخیل و تصور هنرمند است.
ب. هنر، آفرینش زیبایی است به نیروی دانایی.
پ. هنر، گزارش و ترجمه‌ای است از روح هنرمند.
ث. هنر دعوتی است به سوی سعادت. (شیلر)
ج. عنوان هنر را بایستی به چیزهایی اعطا نمود که با آزادی به وجود آمده‌اند. (امانوئل کانت)
چ. هنر، گل زندگی است و هنرمند دوستدار واقعی بشر.
ح. هنر، فعالیتی است طبیعی در قلمرو حیوانیت و از امیال جنسی سرچشمه گرفته است. (اسپنسر انگلیسی)
خ. هنر، لذت و شوری است که عینیت یافته است.

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه فن بیان تصویری ، با تکیه بر دانش فنی ، ابزاری کار آمد در دست مشاوران تبلیغاتی ,
:: بازدید از این مطلب : 511
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی

شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی
فهرست مطالب
۱- مقدمه ۱
۱ -۱- چکیده ۲
۱-۲- روش تحقیق ۳
۱ -۳- مفهوم آمادگی الکترونیکی ۶
۱ -۴- تعاریف آمادگی الکترونیکی ۸
۱ -۵- اهداف آمادگی الکترونیکی ۱۰
۱ -۶- فرایند توسعه آمادگی الکترونیکی در یک کشور ۱۳
۱-۷- ضرورتها و روشهای ارزیابی آمادگی الکترونیکی ۱۵
۱-۸- اهمیت ارزیابی آمادگی الکترونیکی ۱۶
۱-۹- ضرورتهای آمادگی الکترونیکی ۱۸
۱ -۱۰- مؤلفههای آمادگی الکترونیکی ۱۹
۱ -۱۱- عناصر مؤثر در آمادگی الکترونیکی ۲۲
۱ -۱۲- مزایای آمادگی الکترونیکی ۲۵
۱-۱۳- موانع تحقق آمادگی الکترونیکی ۲۷
۱-۱۴- گزارش اجلاس جهانی اقتصاد ۲۹
۱-۱۵- رتبه بندی اکونومیست اینتلیجنس ۳۰
۱ -۱۶- جامعه اطلاعاتی ۳۲
۱-۱۷- فناوری مولد  ) جامعه صنعتی( ۴۴
۲- ساختار کلی یا چهار چوب  ارزیابی آمادگی الکترونیکی ۴۵
۲ -۱- قابلیت های دسترسی به زیر ساخت ۴۶
۲ -۲- ظرفیت های بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات ۵۱
۲ -۳- فرصت های ارزش زا ۵۲
۳- شناسایی مدلهای آمادگی الکترونیکی و استخراج معیارهای آن ۵۶
۳-۱- معیار های کلان سنجش آمادگی الکترونیکی ۵۷
۳ -۲- بررسی کلی مدلهای  ارزیابی آمادگی الکترونیکی ۵۹
۵-۱- سازمان های دولتی ۱۵۶
۵-۲- سازمانهای تجاری ۱۵۸
۵-۳- بنگاههای اقتصادی ۱۶۱
۵-۴- جامعه اطلاعاتی ۱۶۶
۶- جمع بندی نهایی ۱۷۱
۷- منابع ۱۷۷
۱- مقدمه
آمادگی الکترونیکی توانایی پذیرش و به کارگیری فناوری اطلاعات در جوامع بوده و دارای چهار مؤلفهء بنگاههای اقتصادی، شهروندان، زیرساختها و دولتها است. اهمیت ارزیابی الکترونیکی در تبیین تفاوت کشورهای مختلف در میزان بهرهگیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات و ایجاد شکاف دیجیتالی است. اهداف اقتصادی همچون حفظ توان رقابت دیجیتالی، ایجاد زیرساختهای فناوری اطلاعات و ارتباطات، گسترش کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در راستای توسعه توان اقتصادی و گسترش سرمایهگذاری خارجی و اهداف اجتماعی همچون کاهش شکاف دیجیتالی، بهرهمندی افراد و سازمانها از اطلاعات کیفی و ایجاد اعتماد در مشتریان از جمله دستاوردهای آمادگی الکترونیکی به شمار میروند.
برای ارزیابی آمادگی الکترونیکی مدلهای متفاوتی از جمله: MOSAIC، APEC، CID، CSPP، EIU ، ITU و… وجود دارند که هر کدام شاخصها و روشهای متفاوتی را برای سنجش آمادگی الکترونیکی ارائه میدهند.
 چکیده
منظور از آمادگی الکترونیکی (E – Readiness) توانایی پذیرش، استفاده و بهکارگیری فناوری اطلاعات و کاربردهای مرتبط با آن در جوامع میباشد. عوامل متعددی بر چگونگی استفاده از فناوری اطلاعات و سطح آمادگی الکترونیکی جوامع تأثیرگذار است. مطالعهء چگونگی بهکارگیری این فناوری در کلیه زمینههای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی جوامع حائز اهمیت است. در این راستا ارزیابی آمادگی الکترونیکی جوامع و سازمانها برای استفاده مؤثر از این فناوری مقدمهء برنامهریزی بهینه به منظور نیل به اهداف سازمانی است.
 کلمات کلیدی: e readiness  ، فناوری اطلاعات، ارزیابی، زیر ساخت، شکاف دیجیتالی، مدل، شاخص
روش تحقیق
روش تحقیق این پروژه با توجه به شکل ذیل عبارتست از:
۱- مطالعه اسناد: به صورت موردی برخی از پروژه ها و اسناد در این زمینه بررسی شده است؛ که منابع آنها مجلات، اینترنت، اسناد کتابخانه ای، پروژه های انجام شده در این زمینه و … می باشد.
۲- Benchmarking: الگوبرداری (Benchmarking) روشی سیستماتیک است که سازمانها بوسیله آن می‌توانند فعالیتهای خود را بر اساس بهترین صنعت یا سازمان اندازه‌گیری و اصلاح کنند ؛ این روش با فراهم‌سازی چارچوبی برای سازمانها که بوسیله آن فعالیتهای بهترین سازمان مشخص گردیده است و تشخیص وجوه تمایز سازمان موجود با بهترین سازمان ، نشان می‌دهد که چگونه می‌توان شکافهای موجود را پر کرد .
۳- دریافت مشاوره: با راهنمایی های استاد راهنما و برخی اساتید دیگر در این زمینه، مسیر پروژه تعیین شد.
۴- استخراج نتایج: در این مرحله پس از بررسی اسناد جمع آوری شده و همچنین راهنمایی های اساتید ارجمند نتایجی در این مرحله استخراج شده است.
۵- ارائه مدلها: با تجزیه و تحلیل نتایج مدلهایی در جهت رسیدن به آمادگی الکترونیکی دسته بندی و ارائه شد.
۶- ارائه معیارها: برای رسیدن به آمادگی الکترونیکی نیازمند معیارهایی می باشد، تا منطبق با آنها در راستای مدل مربوطه بتوان به آمادگی الکترونیکی در جامعه رسید.
۷- مدل بهینه: با بررسی مدلها و معیارهای بدست آمده در حوزه های مختلف( سازمانهای دولتی، بنگاههای اقتصادی و …) مدل بهینه در هر حوزه تعیین شد.
تعاریف
در این بخش به تعریف و مفهوم کلی آمادگی الکترونیکی، ضرورت های آمادگی الکترونیکی ،مزایای آمادگی الکترونیکی و …. خواهیم پرداخت. آمادگی الکترونیکی دارای مدل های اندازه گیری متفاوتی می باشد، که هر کدام از این مدل ها به صورت مجزا تعریف واحدی را از آمادگی الکترونیکی ارائه می دهند. در فصلهای بعدی نیز به این عناوین خواهیم پرداخت.
مفهوم آمادگی الکترونیکی
آمادگی الکترونیکی عبارت است از مجموعه شاخص های استاندارد و مورد تائید سازمان های بین المللی در مورد توانمندی ها، امکانات و سرمایه گذاری های یک کشور، شهر یا شرکت در زمینه فناوری اطلاعات که نماینده حجم تلاش ها و پیشرفت های آن محیط برای کاربردی تر کردن فناوری اطلاعات است.
گروه همکاریهای اقتصادی آسیا و اقیانوسیه (APEC) کشوری را آماده الکترونیکی میداند که دارای تجارت آزاد، صنعت قانونمند، سهولت در صادرات و هماهنگ با استانداردهای دولتی و توافقنامههای تجاری است.
مطابق تعریف ارائه شده در پروژه سیاستگذاری سیستمهای کامپیوتری (CSPP) یک جامعه آماده از لحاظ الکترونیکی، جامعهای است که دارای سرعت بالای دسترسی به شبکه در یک بازار رقابتی، دسترسی و استفاده پایدار از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس، ادارات دولتی، بنگاههای اقتصادی، خانهها و مراکز بهداشتی است. در چنین جامعهای امنیت و حریم خصوصی افراد هنگام بهرهگیری از روشهای الکترونیکی تامین شده و سیاستهای دولتی از کاربری و اتصال به شبکههای کامپیوتری حمایت میکنند.
براساس این تعریف میزان نفوذ فناوری اطلاعات و ارتباطات درخانهها، بنگاههای اقتصادی، مراکز بهداشتی و درمانی و ادارات دولتی مبنای ارزیابی آمادگی الکترونیکی یک جامعه قرار میگیرد.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی ,
:: بازدید از این مطلب : 520
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه سامانه کارت های هوشمند

سامانه کارت های هوشمند
فهرست مطالب
مقدمه
پیش گفتار
مثالی از کارت هوشمند
اطلاعات شخصی
مشخصات فردی
ایمنی بیومتریک
ابر کلید
اطلاعات پزشکی
پول الکترونیک
تراشه الکترونیکی
پخش شخصی
انباره اطلاعات
بلیط الکترونیکی
مزایای کارت هوشمند
کاربرد های کارت هوشمند
کاربردهای شناسایی
کاربردهای مالی
کاربرد های نگهداری اطلاعات
انواع کارت ها
پیش گفتار
کارت های حافظه
کارت های دارای پردازشگر
کارت های حافظه بدون تماس
کارت های دارای پردازشگر با رابط دوگانه
reader ها چگونه کار می کنند
 بررسی ساختار و انواع کارت هوشمند
کارت های دارای ریز پردازنده مدار مجتمع
سیستم عامل ها
برنامه نویسی
برنامه نویسی جاوا کارت
امنیت
کارت های هوشمند چند منظوره
لیست قیمت ها
تکنولوژی جاوا کارت
پیش گفتار
تبدیل کلاس های جاوا
نصب Development binaries
نصب Ant
برنامه های نمونه و Demonstrationها
مقدمات ساخت demo
اجرای Demonstration ها
اجرای اپلت‌ها در محیط شبیه سازی شده کارت
اجرای ابزار Java card WDE
راه‌اندازی مبدل
تبدیل نام فایل و مسیر
بارگیری فایلهای Export
تأئید فایلهای CAP و Export
ایجاد فایل CAP از فایل Java Card Assembly
ایجاد یک نمایش متنی برای CAP File
اجرای C – Language Java Card RE
محدودیتهای Reference implementation
کار کردن با فایلهای EEPROM Image
اجرای scriptgen
دانلود فایل CAPو ایجاد اپلت ها
ایجاد یک نمونه از Applet
پروتکل APDU installer
پاک کردن اپلت ها و پکیج ها
محدودیت های installer
اجرای APDUtool
نتیجه‌ گیری و پیشنهادها
فهرست منابع

چکیده: دردنیای کنونی تکنولوژی و اطلاعات به عنوان یکی از بزرگترین سرمایه های یک کشور به حساب می آیندلذا تمامی کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه تمام تلاش خود را برای به دست آوردن و استفاده صحیح از آن می کنند تکنولوژی کارت های هوشمند چندین سالی است که در کشورهای توسعه یافته در سطح وسیع در حال استفاده است و توانسته جایگاه خوبی پیدا کند که از جمله ان می توان بخش های امنیتی و بخش های مالی مانند ویزا کارت و مستر کارت را نام برداما این تکنولوژی  در کشورهای در حال توسعه مثل ایران هنوز جایگاه درخوری پیدا نکرده استهدف از ارائه این پایان نامه اشنایی با این کارت ها و تکنولوژی های مرتبط با ان در پیاده سازی کارت های هوشمند و همچنین موارد استفاده از آن که سهولت در کار و بهینگی ان را نشان می دهد می باشد
کلمات کلیدی: کارت هوشمند، تکنولوژی جاوا کارت، Development kit ، کارت های تماسی، کارت های بدون تماس

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه سامانه کارت های هوشمند ,
:: بازدید از این مطلب : 572
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه حاشیه نشینی و مشکلات آن

حاشیه نشینی و مشکلات آن
فهرست مطالب
فصل اول ۳
کلیات ۳
مقدمه: ۴
بیان مسئله: ۷
اهداف تحقیق: ۱۲
روش تحقیق: ۱۳
مفهوم حاشیه نشینی: ۱۴
تفاوت حاشیه نشینی و زاغه نشینیک ۱۵
تهدیدات: ۱۶
تاریخچه  و روند حاشیه نشینی در جهان: ۱۸
فصل دوم ۲۸
گسترش شهرها ۲۹
تفاوت حاشیه نشینی در غرب و کشورهای جهان سوم ۳۰
نحوه سکونت حاشیه نشینان ۳۲
مهاجرت و حاشیه نشینی ۳۸
علل مهاجرت: ۳۹
فقر و حاشینه نشینی ۳۹
فرهنگ فقر (اسکارلوئیز) ۳۹
جدائی گزینی فضایی: ۴۲
فصل سوم ۴۴
روند حاشیه نشینی درایران ۴۴
تحلیلی از حاشیه نشینی درایران ۴۵
روند حاشیه نشینی درایران ۵۳
تاریخچه حاشیه نشینی در ایرانک ۵۴
انواع مساکن نابهنجار: ۵۹
وضعیت خاص مهاجرت به تهران پس از انقلاب ۶۷
نتیجه گیری: ۱۳۹
منابع ۱۴۲
فصل اول
کلیات
مقدمه:
جمعیت انبوهی که در شهرها ، شهرکها و آبادیهای اطراف تهران و مناطق فقیرنشین داخل تهران زندگی می کنند وبا رشد بی رویه ای افزایش می یابد، درواقع اغلب همان کسانی هستند که درمفابله با محدودیتهای پیش گفته، عدم توانایی مالی در تهیه مسکن درداخل محدوده شهر تهران یا مشکلات دیگر در محل سکونت فبلی، مسکن خود را به خارج از محدوده یا مناطق حاشیه ای داخل شهر منتقل کرده اند و در عمل باید جزء جمعیت شهر تهران به شمار آیند.
چرا که هیچ یک از این محلات، آبادیها، شهرکها و حتی شهرهایی که جمعیت آنها به سرععت رشد می کنند مانندمحله های فقیر نشین داخل شهر جاذبه ای جز مجاورت با شهر تهران ندارند که البته وجود رفاه نسبی، تفریح و سرگرمی برای مردم بویژه برای جوانان از عوامل مهم جذب کننده در شهرهای بزرگی چون تهران بوده است.
افزایش جمعیت شهر تهران و به همراه آن گسترش فیزیکی شهر واضافه شدن فواصل شهری، ارائه خدمات را مشکل و گران گرده و مسائلی نظیر کمبود، گرانی، نامناسب و غیر بهداشتی و بالاخره فرسوده، بودن مسکن ، کمبود آب وبرق، تلفن، کمبود فضای سبز ، آلودگی و ترافیک . کمبود فضای آموزشی، کمبود امکانات پزشکی و دهها مشکل دیگر را به وجود آورده است.
باید خاطرنشان کرد که افزایش جمعیت در خارج از محدوده خدماتی که به طور مستقیم و درموارد غیر مستقیم از خدمات شهری استفاده می کنند باعث شده این مشکلات از عمق و وسعت بیشتری برخوردار گردیده و مشکل جدیدی را در زندگی شهری بوجود بیاورد که ما از آن تحت عنوان حاشیه نشینی  نام می  بریم.
افرادی که د راین مناطق ساکن می شوند کسانی هستند که توانایی تهیه مسکن درمناطق دیگر شهر که از امکانات و خدمات نسبتاً بیشتری برخوردار هستند را ندارند.
اغلب ساکنان این مناطق را شهر نشینان یا روستائیان مهاجر فقیری تشکیل می‌‌دهند که جهت تأمین هزینه های زندگی در داخل شهر مشغول به کار بوده و برای رسیدن به محل کار باید هر روز مسافت زیادی را طی کنند. بنابر این رفت و آمد و هزینه های آن از مسائلی است که برای این افراد از اهمیت خاصی برخوردار است.
کمبود آب و فقدان سیستم آبرسانی مناسب نیز از مشکلات دیگری است که اهالی این مناطق با آنان روبه رو هستند به نحوی که در بعضی از این مناطق، آنها مجبود به خرید آب از تانکرهای حامل آب می باشند.
فقدان سیستم جمع آوری زباله و شبکه فاضلاب و هزینه هایی که دفع زباله به همراه دارد موجب بروز آلودگی در این مناطق گردیده واین آلودگی و بیماریهای ناشی از آن به دلیل فقیرنشین بودن آین مناطق و عدم وجود حمایت های اجتماعی امکان تشدید ففر اقتصادی را فراهم می سازد.
تراکم جمعیت و نامناسب بودن مسکن فقر مالی و فرهنگی، فقدان تاسیسات و تسهیلات شهری از جمله مشکلاتی می باشند که ساکنین این مناطق را آنها روبرو هستند.
اگر از دیدگاه تئوریک به این موضوع نگریسته شود می توان مشاهده کرد که مشکلات ناشی از حاشیه نشینی دارای پیامدهای اجتماعی روانی به عنوان یک عامل مهم درحفظ نظم و ثبات اجتماعی مورد توجه قرار گرلفته و میزان گرایش به رفتار ضد اجتماعی که معمولاً انتظار می رود در ناطق حاشیه نشین از درجه بالائی برخوردار باشد وامکان رواج اخرافات اجتماعی و فرهنگی واقتصادی را در میان ساکنان این مناطق افزایش دهد بررسی می شود.
بیان مسئله:
در کشورهای در حال توسعه به علت رشد سریع جمعیت و عوامل گوناگون مانند عدم تقسیم مناسب امکانات شهری، مسئله مهاجرت از روستاها و شهرهای کوچک به سوی شهرهای بزرگ یک امر عادیست. درایران نیز از این بعد به علت مسائل خاص جغرافیائی و دیگر مسائل شهرهای بزرگ خصوصاً شهری مانند تهران، دچار مشکل مهاجرت گردیده اند. د ررژیم گذشته در بیش از سه دهه، تهران چنان رشد یافت که با گذشته خود فاصله گرفت.
از سال ۱۳۵۶ و با شروع انقلاب و آشوبهای شهری و بعد از آن ، چنگ تحمیلی باعث گردید که افراد بیکار ساکن د ر روستاهای کوچک و بزرگ و شهرهای کوچک، جهت یافتن کار هر چند کاذب روانه شهرهای بزرگ بخصوص حاشیه تهران گردند.
این مهاجران به علت فقر اقتصاد ی و گرانی مسکن، قادر به خرید خانه در تهران نبودند، و در نتیجه به حاشیه های این شهر که در حال حاضر عمدتاً در حوزه حومه جنوب تهران قرار دارند. هجوم برده اند و به علت برخورد قاطع با این مهاجران و عدم برنامه ریزی جامع و مناطق، حریم تهران گسترش بی رویه‌ای یافته تا آنجا که روستاهای چند سال گذشته به شهرکهای بزرگ فاقد امکانات رفاهی، آموزشی، درمانی و … تبدیل گردیدند.
به طور نمونه می توان به جاده نظامی د رمسیر جاده ری- ورامین اشاره کرد که در سال ۱۳۵۶ فقط سه خانوار در آن زندگی می کردند ولی امروز دهها هزار نفر جمعیت دارد.
به طور کلی مجموعه روستاها و شهرکهای حوزه جنوب حومه تهران امروز با کمبود امکانات رفاهی از طرفی و رشد جمعیت مهاجر از طرف دیگر و همچنین رشد مجتمع های ساختمانی در بخشی از مناطق آن و عدم اعطای مجوز ساخت و ساز در برخی دیگر از مناطق آن، مسائل و مشکلاتی را به وجود آورده است که موجب نارضایتی مردم این مناطق شده است.
ذیلاً خلاصه مشکلاتی را روستاها و محله های خارج از محدوده شهری (محلهای حاشیه نشین) با آن مواجه اند عنوان می شود:
۱- مسکن:
کمبود مسکن در این نقاط مسئله ای حاد گشته است. عدم اجازه ساخت وساز از طرفی و رشد جمعیت که خصیصه ذاتی روستائیان مهاجر است از طرفی دیگر باعث ایجاد مشکلات و نابسامانیهائی درآن خانواده ها نهایتاً جامعه شده است.
۲- مشکلات شهری:
تشکیل این روستاها و شهرک ها در حریم شهر موجب شده تا در حوزه خدمات شهری قرار نگیرد و عدم خدمات رسانی و تامین امکانات مورد نیاز شهرکها و روستاهای واقع د رحریم باعث شده تا این محلمه ها همواره با مشکلات بهداشتی، آموزشی، خدماتی و … مواجه بوده که به نارضایتی ساکنان آن نیز منجر گردیده است.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه حاشیه نشینی و مشکلات آن ,
:: بازدید از این مطلب : 517
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی

اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول : کلیات
مقدمه
اهمیت و ضرورت مسئله
بیان مسئله
اهداف پژوهش
فرضیه های پژوهش
تعریف واژه ها
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
فرماندهی و اصول رهبری نظامی
شجاعت
صلاحیت
خستگی ناپذیری
آموزش صحیح زیر دست
هدایت و کنترل
توانایی نظامی
فصل سوم: روش پژوهش
روش پژوهش
جامعه آماری
روش نمونه گیری
مقیاس درجه بندی
روایی و پایائی اندازه گیری
ابزار تحقیق
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتیجه گیری
پیشنهادها
پیشنهاد برای موضوعهای پژوهشی
محدودیتهای تحقیق
ضمائم
پرسشنامه
فهرست منابع
چکیده:
در وجود هر انسانی مقداری نیروی حیاتی، انرژی، امکانات و استعدادهای خاص نهفته است که اگر شرایط و فرصت مناسب برای او فراهم گردد. این نیروها و استعدادها، آشکارا و به طور رشد می کنند.
هدف از پژوهش حاضر عبارت است از اینکه خصوصیات یک فرمانده چیست و چرا دانشجویان به این تخصص علاقه خاصی نشان نمی دهند.
فرماندهی که یک امر بسیار خطیر در سازمانهای نظامی می باشد اهمیت وافری دارد. از خصوصیات یک فرمانده می توان به شجاعت، صلاحیت، خستگی ناپذیری و آموزش صحیح زیردست اشاره کرد.
همچنین هدایت و کنترل و توانایی نظامی نیز از مشخصات بارز این تخصص می باشد. فرمانده باید بتواند متضادترین خصایص یعنی عزم و احتیاط و دلیری و شجاعت را در وجود خود یکجا جمع نمائید.
همچنین یک فرمانده باید اوامر و دستورات رسیده از رده های بالا را بدون اکراه اجرا نمائید. هنگامیکه که یک فرمانده از لحاظ روحی ضعیف و ناتوان بوده و از قدرت و صلابتی که شایسته مفهوم این کلمه است بی بهره باشد، وقتیکه دستورات او صراحت و قاطعیت نداشته باشد، یگان از مسیر اصلی خود منحرف و گمراه می شود.
فصل اول
کلیات
مقدمه:
در میان دانشهای مختلف بشری شاید دانش مدیریت را بتوان جزء با همیت ترین و پیچیده‌ترین و مشکل ترین دانش زمان حاضر به شمار آورد. هر چند دانش مدیریت یکی از جوانترین رشته های دانش قرن ما می باشد، ولی از آنجا که این دانش از جهتی با اداره سازمان، شکل سازمان و فعالیتها و ترکیب سازمان و از طرف دیگر با عوامل بوجود آورنده سازمان یعنی افراد انسانی سر و کار دارد و این هر دو به اندازه طول تاریخ قدمت دارند.
امروزه دانشمندان مدیریت، روانشناسان و جامعه شناسان هر یک به نوعی دانش مدیریت را تبیین و توجیه می کنند و در این میان نقش مدیران که خود هم عامل انسانی هستند و هم اعمال کننده دانش مدیریت بس سنگین و دشوار است.
در وجود هر انسانی مقداری نیروی حیاتی، انرژی، امکانات و استعدادهای خاص نهفته است که اگر شرایط و فرصت مناسب برای او فراهم گردد. این نیروها و استعدادها، آشکارا و به طور طبیعی رشد می کنند.
در یگانهای نظامی این شرایط توسط فرماندهان فراهم می شود و موجب رشد این استعدادها می گردد. اما فرماندهی علاوه بر اینکه یک اختیار قانونی جهت اداره یگان است مانند رهبری، هنری است آموختنی و از دیدگاه علمی امری است اکتسابی یا وراثتی که از طریق آموختن و تجربه در انسان توسعه می یابد.
در همین راستا باید گفت که فرماندهی بر یگانهای نظامی یک نوع مدیریت است و چنانچه به خوبی استفاده شود می توان اهداف یک سازمان نظامی را به خوبی پرورش داد و از آن نتیجه مطلوب و دلخواه را گرفت. بنابراین باید به فرماندهی که یک امر بسیار خطیر در سازمانهای نظامی می باشد اهمیت وافری داده شود.
 اهمیت موضوع:
در مورد اهمیت این موضوع باید گفت که آنچه که مشخص است نیروی هوائی طی اهدافی تشکیل شده که از جمله آن می توان پشتیبانی از یگانهای دیگر نظامی و حریم هوائی یک کشور اشاره کرد که در اجرای این امر نیازمند به داشتن تجهیزات کافی و نیروی متخصص انسانی جهت استفاده مفید و بهینه از این تجهیزات در راستای اهداف مشخص شده است.
برای تربیت این نیروی متخصص انسانی باید تدابیر مدیریتی خاص اندیشید که از جمله آن به فرمانده مستقیم یگان نظامی مربوط می باشد که چگونه این افراد را تربیت داده و نسبت به وظیفه آنها ایشان را متعهد بار آورند.
 بیان مسئله:
تخصص پیاده و یافرماندهی ، یکی از تخصصهای حساسی هست که در نیروهای مسلح و نیروی هوائی وجود دارد. این حساسیت در دانشگاه بیشتر می باشد. زیرا دانشگاه مهد پرورش و تربیت متخصصان و افسران آینده نیروی هوائی می باشد. بنابراین یک فرمانده باید با فرماندهی صحیح و منطقی افراد تحت امر خود را هدایت کند. زیرا پرسنل تحت امر، او را به عنوان الگو و سرمشق خود قرار می دهند و سعی می کنند از اعمال خوب فرماندهی پیروی کنند.
هر فرمانده دارای صفات بارز و نمونه ای است که با عمل نشان داده می شود. این قبیل اعمال می تواند در انتقال صفات عالیه فرماندهی برای دیگران مؤثر قرار گیرد.
از اینرو می توان گفت که نحوة عملکرد فرماندهان در محیط دانشگاه می تواند در نگرش دانشجویانی که می خواهند به این تخصص گرایش پیدا کنند تأثیرگذار باشد.
با توجه به توضیحات فوق پژوهشگر در این تحقیق سعی دارد تأثیر مسائل و مشکلات این تخصص و جذابیت و مسائل اقتصادی و همچنین چگونگی نگرش مسئولین به این تخصص در انتخاب آن توسط دانشجویان مدیریت دولتی مورد بررسی قرار دهد.
 اهداف پژوهش:
۱- بررسی عوامل مؤثر در عدم انتخاب تخصص فرماندهی توسط دانشجویان مدیریت دولتی.
۲- بررسی جو حاکم بین فرمانده و دانشجو و تأثیر آن در انتخاب این تخصص توسط دانشجویان.
۳- بررسی مخاطرات این تخصص و تأثیر آن در انتخاب توسط دانشجویان مدیریت دولتی.
۴- بررسی عوامل انگیزشی و تأثیر آن در انتخاب این تخصص توسط دانشجویان.
۵- بررسی عملکرد مسئولین ذیربط و تأثیر آن در انتخاب این تخصص توسط دانشجویان.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی ,
:: بازدید از این مطلب : 822
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه طراحی بسته بندی

طراحی بسته بندی

فهرست مطالب
مقدمه ۶
بخش نظری پروژه: ۷
۱- شناسایی مسئله ۷
بررسی تحقیقات مشابه احتمالی (مکاتبات و مراجعه حضوری) ۱۰
نتیجه مصاحبه ۱۳
نتیجة پرسشنامه ۱۳
تأثیر تبلیغاتی: ۱۵
بررسی بازار و مقدار نیاز: ۱۵
۲- بررسی و شناخت «نمونه های موجود» ۱۶
۱-۲ تاریخچة محصول و بررسی ۱۲ پارمتر اصلی طرح. ۱۶
تاریخچة‌ آلفارومئو ۱۶
سیر تحول تاریخی کارخانه آلفارومئو از نظر طراحی و فنی ۱۷
زیبا بر روی جاده: (RL) 19
«شور و شوق» ۲۰
مانیاتی ۱۷۵۰: ۲۱
نخستین Quadrifoglio : 21
«Mille Miglia» : ۲۳
شور و شوق: ۲۳
ماشین ویژة ماسبقات جیولتیا: ۲۶
آلفارومئو ماشین مورد نظر خانمها: ۲۶
آلفامانیا: ۲۷
آخرین ماشین پیش از جنگ و نخستین ماشین پس از جنگ: ۲۸
شور و شوق: ۳۱
آلفارومئو بعنوان یک سمبل موفقیت: ۳۱
Alfa Passion  ,  Alfa Mania 33
Giulia 1600 sprint 33
«پیکر تراشی با باد» ۳۵
یک افسانه ۴۱
سبک آراسته و عالی ۴۲
اتومبیلی با نامی فرخنده ۴۳
اتومبیلی متوسط جدید ۴۴
جیولیا ۴۶
اشتیاق و جنون آلفا: ۴۷
مدل جیولتیا اسپرنیت ۱۶۰۰: ۴۷
آرمی از ۱۹۷۲ تاکنون ۴۸
هویت آلفارومئو ۴۹
یک آرم «فضایی» ۵۰
اتومبیل ورزشی زیبا و مجلل برای آینده ۵۱
«اتومبیل متوسط N با سبک آلفارومئو» ۵۲
افسانه دوباره زاده می شود. ۵۳
کارکرد استثنایی و قابلیت اعتماد کامل ۵۴
اولین اتاق متوسط با دیفرانسیل جلو ۵۶
مهارت فنی و سبکی در آستانه هزاره سوم ۵۹
مهمترین مدل خودرو مسابقاتی جدید ۶۰
مؤفقیتهای آلفا ۱۴۷ ۶۱
آلفارومئو در ۹۰ سالگی ۶۲
افسانه GTA دوباره زنده می شود. ۶۴
Sports wogon سبک آلفارومئو ۶۴
اتاقک کوچک برای آینده ۶۵
ساختار و سبک یکسان با دو در اضافی ۶۷
« یک اتومبیل ورزشی محض دوباره حیات یافته و پرورش داده شد.» ۶۸
بررسی دوازده بارقه اصلی: ۶۹
بررسی ساختار فرمی محصولات: ۷۱
B : بررسی عناصر گشتالت: ۷۲
بررسی گشتالت عطر JAGVAR (زنانه) ۷۳
بررسی ساختمان گشتالت: ۷۳
کاربرد استنیک: ۷۸
ادکلن فراری: ۷۸
کاربرد سمبلیک ۷۸
کاربرد استیتیک: ۷۹
ادکلن جگوار: ۷۹
کاربرد سمبلیک: ۷۹
کاربرد استنیک ۸۰
ادکلن لامبورگینی: ۸۰
کاربرد سمبلیک: ۸۰
تعریف جامع و مفید از استفاده گر محصول: ۸۱
۱-۳: مشخص نمودن هویت و موقعیت استفادگر: ۸۱
۲-۳- نیازهای فرهنگی ۸۱
۳-۳- نیاز روانی فرد: ۸۲
۳-۴- نیازهای جسمانی فرد: ۸۲
آسیبهای فیزیکی : ۸۲
بررسی آسیبهای احتمالی: (دست و سر) ۸۲
بررسی وجود شرایط عملکردی خطرناک (حین کار و یا هنگام استراحت محصول): ۸۴
هنگام استراحت ۸۵
آسیبهای روانی: ۸۵
بررسی سادگی و پیچیدگی اجزاء تحت عملکرد/چگونگی تداخل اجزاء تحت عملکرد. ۸۵
بررسی ترکیببات عملکردی متناقض و یا هماهنگ: ۸۵
۲-۱-۲-۴-۳- امنیت ۸۶
شرایط استاتیکی: ۸۶
میزان ایستایی در صورت عدم عملکرد: ۸۶
تعداد وضعیت بحرانی نسبت به روند استفاده: ۸۷
۳-۱-۲-۴-۳- بهداشت ۸۷
مسائل بهداشتی در قبال انسان ۸۷
شناسایی وجود ساختارهای غیر مهم: ۸۸
تعرق بخش های در تماس انسان و کالا ۸۸
مسائل بهداشتی در قبال محیط: ۸۸
ایجاد آلودگی پس از استفاده: ۸۹
۴- آنالیز ساختار فنی (عملکرد فنی) ۸۹
۴-۴ بررسی مراحل مونتاژ محصول: ۹۰
۵-۴ مقاومت مصالح با توجه به فرم: ۹۱
۵- آنالیز روابط محیطی: ۹۲
فاکتورها و عوامل حاکم بر محیط: ۹۲
نوع محیط مصرف و بررسی آن. ۹۳
میزان هماهنگی در محیط- انسان- محصول: ۹۳
تأثیرات محیط بر محصول: ۹۳
تأثیرات محصول بر محیط: ۹۴
آنالیز روابط اقتصادی ۹۵
بررسی عوامل حاکم بازار و اقتصاد: ۹۵
مطالعه بازار و عوامل حاکم آن: ۹۵
رقبای موجود در بازار: ۹۶
طراحی. تولید بازاریابی عرضه، تبلیغ، فروش و مصرف محصول ۹۷
تبلیغ و فروش و مصرف محصول: ۹۸
تبلیغات: ۹۹
میزان سرمایه گذاری برای تولید محصول: ۱۰۰
لیست بایدها: ۱۰۰
تاریخچه: ۱۰۲
پلاستیک ۱۰۶
ویژگیهای یک بسته خوب ۱۱۰
بسته بندی با ارزش اضافه ۱۲۳
استندهای تبلیغاتی ۱۲۴
بخاطر سپاری اشکال ۱۲۵
اشکال و معانی: ۱۲۵
تأثیر رنگ ۱۲۵
نقش رنگ در بسته بندی ۱۲۶
فرهنگ زمان، مکان و سن افراد، در انتخاب رنگ ۱۲۸
ارتباط رنگ و جنس محصول ۱۳۰
رابطه ظاهر و حالت فرآورده با رنگ ۱۳۰
کشش بصری رنگها ۱۳۱
کنتراست رنگها (تضاد) ۱۳۲
رابطه رنگ و فرم ۱۳۴
رابطه رنگ و وزن ۱۳۶
اثرات رنگ در روی شکل جعبه ۱۳۷
ارتباط رنگ و مزه ۱۳۸
رابطه رنگ و بو ۱۳۸
بازسازی انواع بسته بندیها: ۱۳۹
۱- بسته بندیهای فلزی ۱۳۹
۲- بسته بندیهای شیشه ای

بخش نظری پروژه:
تعیین عنوان پروژه:
طراحی استایل عطر زنانه و مردانه برای آلفارومئو
تعین استراتژی و اهداف پروژه:
رسیدن به یک استایل مناسب برای ست عطر زنانه و مردانه آلفارومئو بصورتی کاملاً هماهنگ با شخصیت محصولات آلفارومئو و حفظ اصول بنیادین و کلاسیک آلفاهای قدیمی.
۱- شناسایی مسئله
تعریف و تفسیر شکل و تعیین طبقه استفاده گر:
کمپانی آلفارومئو یک کمپانی با سابقه تولید بسیار زیاد نزدیک به یک قرن بوده و در طول این مدت محصولاتی شاخص در نوع خود تولید نموده است که با توجه به قدمت کمپانی، این مارک، یک مارک بسیار شناخته شده و قابل اطمینان در سطح بازارهای اروپا می باشد. و همواره شنیدن نام آلفارومئو احساس وجود یک کالای مدرن که همچنان به اصول اولیه طراحی خود پایدار می باشد را بوجود می آورد.  به طور خلاصه محصولات آلفارومئو از نمونه های بارز طراحی پست مدرن می باشند و همواره در زیبایی مثال زدنی بوده اند. این مزیت به این کمپانی این اجازه را داده است که Range متنوعی از محصولات جانبی را در کنار اتومبیهای خود تولید کند که از محبوبیت بالایی نیز برخوردارند. این محصولات،‌ هم در کنار اتومبیلها و هم بصورت جداگانه در فروشگاههایی با نام بوتیک آلفارومئو به فروش می رسند.
در سالهای اخیر حرکتی آغاز شده است مبنی بر عرضه عطر و ادکلن از طرف شرکتهای اتومبیل سازای مشهور و تعبد. از جمله jagvar, Lamborghini. Ferrari  با نگاهی کوتاه به این اسامی در می یابیم که نامهای فوق علاوه بر مزیتهای تکنولوژیکی دارای نوعی حس اومانیک و کلاسیک نیز می باشند. که، پتانسیل فروش عطر، بواسطة این نامها از نطر روانی را فراهم می آورد.
از طرفی طبق تحقیقات انجام شده، مشخص شد که جای خالی عطر و ادکلن در میان انواع متنوع محصولات جانبی آلفارومئو احساس می شود و با توجه به اینکه نام آلفارومئو نیز مانند دیگر نامهای قید شده. یک نام پرآوازه و در عین حال دارای نوعی حس کلاسیک و رومانیک می باشد لذا، شرایط لازم برای عرضه عطر و ادلن از طرف آلفارومئو را فراهم می نماید. به همین دلیل هدف من در این پروژه، پر کردن جای خالی این محصول و این حلقة گم شده در میان این محصولات بوده و سعی در رفع این مشکل خواهیم داشت.
استفاده کنندگان از این محصول به دو دسته طبقه بندی می شوند.
دستة اول افرادی هستند که خود خریدار اتومبیل آلفارومئو می باشند و این ست به عنوان هدیه از طرف کمپانی به آنها داده خواهد شد.
دستة دوم افرادی هستند که صرفاً از روی علاقه شخصی به مارک آلفارومئو یا ادکلنهای لوکس اقدام به خریداری آن خواهند کرد.

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه طراحی بسته بندی ,
:: بازدید از این مطلب : 457
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه صنعت تبلیغات

صنعت تبلیغات

فهرست مطالب
فصل اول…………………………
تبلیغات در ایران و چالشهای آن در سال اخیر
مقدمه…………………………..
امسال تبلیغات بازرگانی سازمان دهی می‌شود
نظر یک عکاس تبلیغاتی در مورد تبلیغات ایران
(کیوان بهپور، عکاس تبلیغاتی در امریکا)
با آشنایی نقاط قوت و ضعف به اهداف تبلغیاتی دست یابید.
چرا خودروسازان خارجی از تبلیغات در ایران پرهیز می‌کنند.
فصل دوم ………………………..
- تبلیغات، رسانه، گرافیک، بازاریابی .
- تأثیر گذارترین رسانة تبلیغاتی کدام است؟
- میزان تأثیر آگهی در مجلات ……….
- آتش بس اعلام نشده برای بیلبورد……
- آگهی در تلویزیون باید حرف تازه‌ای داشته باشد.
- تأثیر گرافیک در تابلوهای تبلیغاتی..
- معجزه تبلیغات حداقل! …………..
- راز بازاریابی یک پاستای برتر ……
- وسوسة الگانس ………………….
مروارید شر ق از نو کشف می‌شود………
بغداد در محاصره بیلبوردها…………
فصل سوم…………………………
تبلیغات با کم اینترنت و موبایل ……
تبلیغ SMS دم گوش مشترکان …………
تبلیغات موبایل آنتن نمی‌دهد………..
چرا تبلیغات اینترنتی……………..
چالشهای تلبیغات اینترنتی………….
ابزارهای تبلیغاتی / ترویجی اینترنت چه حرفی برای گفتن در دنیای
کلاسیک دارند؟ ……………………
تبلیغات در اینترنت با بودجة صفر……
طراحی وب سایت……………………
سرویس تبلیغات متنی چیست؟ …………
فصل چهارم……………………….
تبلیغات، اصطلاحات، واژه ها و اخبار …
منابع و مأخذ…………………….
فصل اول
 تبلیغات در ایران و چالشهای آن در سال اخیر
مقدمه
سالها پیش، زمانی که «سیهرو» سیاستمدار رومی گفت: « اگر بخواهی مرا متقاعد کنی باید اندیشه مرا بشناسی و اگر خواستی اندیشه مرا بشناسی، باید احساسات مرا درک کنی. پس باید یادگیری  که با کلمات من حرف بزنی. ارشمیدس دائم می‌گفت: آیا من می‌توانیم اهرمی داشته باشم که بتوانم با آن دنیا جابجا کنم. او نمی‌دانست که دهکده جهانی چگونه  به دهکده  اطلاعاتی تبدیل خواهد شده و با انتشار اطلاعات از طریق کتاب و رسانه‌های جمعی می توان دنیا را جابه جا کرد. والتر اسکات ، نویسنده معروف انگلیسی ، می‌گوید: جامعه هر روز با دو حرکت به حیات خویش ادامه می‌دهد. اولی حرکتی است که روزنامه‌های صبح به آن وارد می‌کنند و دومی تکانی است که روزنامه‌‌های عصر به آن می‌دهند.
انقلاب کبیر فرانسه این پیام را به ارمغان می‌آورد: مطبوعات نقش سنتی نظارت بر جامعه را به عهده دارد. و جوان ملی و جوهر انسان اندیشمند است و اندیشه را در بستر آزادی می‌پروراند. در نتیجه از ۱۷۸۹ (سال پیروزی انقلاب کبیر فرانسه) تا سال ۱۸۰۰ میلادی یعنی ظرف ۱۱ سال) ۱۳۵۰ روزنامه در فرانسه منتشر شد.[۱] فراموش نکنیم دانش و خرد محصول مطالعه است، نه گوش دادن به رادیو و تلویزیون. مطالعه باعث خود با تکاری و خلاقیت می‌شود.

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه صنعت تبلیغات ,
:: بازدید از این مطلب : 514
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه طراحی و ساخت نیروگاه تولید انرژی گازسوز

طراحی و ساخت نیروگاه تولید انرژی گازسوز
فهرست مطالب
۱-هدف و دیدگاه کلی ۴
۱-۱- مقدمه ۴
۲-۱-منابع و استانداردها ۶
S 75.01 For control valve sizing 8
2-اطلاعات فنی ۹
۱-۲-شرایط محیط : ۹
۲-۲- اطلاعات مربوط به خط لوله انتقال گاز از خط لوله سراسری به داخل نیروگاه ۱۰
۳-توضیحات فنی ۱۱
۱-۳-ورودی سیستم ۱۱
۲-۳-فیلترهای تصفیه کننده گاز ۱۳
۳-۳-واحد اندازه گیری دبی ۱۶
انتخاب کنتور ۱۸
اصول کار کنتور توربینی: ۲۰
۴-۳- ایستگاه تقلیل فشار ۲۲
۵-۳- واحدهای اندازه گیری برای هر واحد از بویلرها ۲۴
۶-۳- سیستم سوخت گازهای مضر و زائد (FLARE) 25
7-3- فلسفه کنترل ۲۶
۸-۳- مسیر یابی و نصب خطوط لوله گاز ۲۷
زنگ زدایی و آماده سازی لوله ۳۰
پوشش گذاری و عایقکاری لوله های گاز ۳۲
رعایت اصول نوارپیچی بر روی لوله ها ۳۶
تست صحت انجام عایقکاری ۳۸
عایقکاری گرم ۴۰
فیلترهای تصفیه گاز ۴۴
۱-مقدمه ۴۴
۲-کد و استاندارد ۴۵
۳-شرایط طراحی و عملکرد ۴۵
Nitrogen                                                          ۶٫۲ ۴۶
Methane                                                         ۹۱٫۲۷ ۴۶
Ethane                                                           ۱٫۲۶ ۴۶
N-Pentane                                                     ۰٫۱۱ ۴۶
۲-۳- فشار ۴۶
۳-۳-دما ۴۷
۴- دیدگاه کلی و عمومی ۴۷
۵-کنترل ۴۹
۶- MATERIAL 50
7- ساخت ۵۱
۸- رنگ کاری ۵۱
۹- تست ۵۱
۱۰-بازرسی ۵۳
انتخاب فیلتر ۵۳
Rotating Member Oil Bath Scabber 56
Filter 59
1-هدف و دیدگاه کلی
۱-۱- مقدمه
با گذشت زمان و پیشرفت تکنولوژی در زمینه نفت و گاز هر روز شاهد هستیم که سیستم های قدیمی که با انواع سوخت فسیلی سنگین مانند مازوت و نفت و گازکار می¬کردند دچار تغییر و دگرگونی می¬شوند.ا مروزه بدلیل مسائل و مشکلات زیست محیطی و آلودگی ناشی از سوخت اینگونه سوخت های فسیلی، پائین بودن راندمان حرارتی، عمر کم تجهیزاتی که در ارتباط با این سوختها هستند و غیر اقتصادی بودن آنها دیده می شود که صاحبان صنایع به فکر جایگزینی این منابع با گروه دیگری از سوخت ها هستند یکی از بهترین جایگزین ها گاز طبیعی است که هم ارزان و در دسترس بوده و علاوه بر آن آلودگی بسیار کمی برای محیط بوجود می آورد.
در ادامه در طی این طراحی هدف تبدیل یک نیروگاه تولید انرژی مازوت سوز به یک نیروگاه تولید انرژی گازسوز می باشد بدیهی است که این نیروگاه در سیکل رانکین کار می کند بنابراین کافی است سیستم تولید انرژی نیروگاه از حالت مازوت سوز به گاز سوز تبدیل شود. این عملیات از خط انتقال سراسری گاز شروع شده و تا مشعل های مربوطه به هر دیگ بخار ادامه دارد.
بدلیل اهمیت طرح و استراتژیک بودن فعالیت یک نیروگاه هیچگاه نباید نیروگاه بر اثر قطع جریان گاز دچار خاموشی شود به همین دلیل طراحی باید به گونه‌ای باشد که هر گونه استرس ناشی از وزن و تنش های حرارتی که ممکن است در هنگام نصب تجهیزات و در زمان عملکرد سیستم بروز کند را تحمل نموده و علاوه بر آن هر گونه دبی ناگهانی و فشار تناوبی را که حداکثر آنها کمتر از شرایط تست است را تحمل کند.
با توجه به مطالب فوق باید برای تعمیرات و نگهداری سیستم مربوطه اقدام لازم را بعمل آورد. این مطلب بیانگر آن است که در دسترس بودن تجهیزات و سایر اجزا که نیاز به تعمیر و نگهدرای و تعویض دارند از اهمیت خاصی برخوردار است این دسترسی شامل دسترسی اپراتور به تجهیزات، دسترسی ماشین آلات حمل و نقل برای تجهیزات سنگین می باشد که باید جاده های مورد نظر به طور کامل در نظر گرفته شود.
برای عملکرد بهینه سیستم و کنترل مناسب نیازمند یک سری تجهیزات ابزار دقیق هستیم که در ادامه به طور مفصل در بخش های جداگانه به هر یک از موارد فوق خواهیم پرداخت.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه طراحی و ساخت نیروگاه تولید انرژی گازسوز ,
:: بازدید از این مطلب : 472
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه لاستیک

لاستیک

فهرست مطالب
۱- مقدمه
۲- پیدایش و توسعه لاستیکهای سنتزی
۳- پیدایش و توسعه لاستیکهای سنتزی
۴- آمبزه کاری لاستیکهای
۵- روشها و مراحل ساخت لاستیک
۶-تکنولوژی لاستیک
۷-بازیافت تهیه لاستیک در کشور
۸- مصارف جدید برای تابرهای فرسوده
۹-خطرات و تبعات زیست محیطی منفعت لاستیک
۱۰- SPC و کاربرد کنترل فرآیند آماری
۱۱- آزمون های معمولی در صنعت لاستیک
۱۲- فرآیند ناتو و ارتباط آن با لاستیک
۱۳- تأثیر فناوری نانو در بازار لاستیک
 مقدمه :
از آغاز حیات بشر تا پایان سدة نوزدهم، انسان فقط موادی را مورد استفاده قرار می داد که طبیعت، جهت تحقق منظورهای بسیار متفاوت، در اختیار او گذارده بود. این مواد انسان را قادر می ساخت تا در وهلة نخست نیازهای ضروری از قبیل دفاع، غذا، پوشاک و سپس وسایل آسایش خود را فراهم سازد.
بدین منظور، ابتدا سنگ آتشزنه.‌چوب شاخ، و عاج را، که به ترتیب از منابع معدنی،‌نباتی، حیوانی فراهم می شدند. به کار گرفت. استفاده از فلزات اولیه و در رأس آنها طلا، مس، آهن، و سپس فلزات مختلف دیگر، که انسان می توانست به طور پیاپی از منابع زیرزمینی معدنی به دست آورد، در مراحل بعد قرار گرفت.
حدود سالهای ۱۸۷۰، مادة جدیدی به نام سلولویید در بازار تجارت ظاهر شد. این ماده می توانست نرم شود،  حالت بخ خود گیرد، وپیچیده ترین شکلها را براحتی به دست آورد. سلولویید محصول آزمایشگاههای شیمیدانها بود و از سنتز دو مادة طبیعی سلولوز و کافور به دست آمد.
طی سی سال، سلولویید تنها نمایندة محصولات سنتزی بود که به عنوان مادة اولیه برای ساخت وسایل به کار گرفته می شد. البته وقتی به عقب بر می گردیم، این امر تا اندازه ای عجیب به نظر می رسد. حدود سالهای ۱۹۰۰، تولید صنعتی گالالیت از کازیین و فرمالدهید پدیدار شد. بهای تما شدة این ماده تا حدود سالهای ۱۹۲۲ بالا بود و بدین ترتیب کاربرد آن را محدود می ساخت.
در سال ۱۹۰۷، باکلند  از فنون و فرمالدهید رزین تراکمی به نام باکلیت، (مأخوذ از نام سازندة آن) با خواص مشابه خواص صمغ لاکی، تهیه کرد و با ابهام پیش بینی کرد که سلولویید و گالالیت تنها موادی نیستند که شیمیدان میتواند در آزمایشگاه خود آنها را بسازد و سپس با استفاده از چنین مواد اولیه ای، درمقیاس صنعتی، به مجموعة مواد مناسب برای ساخت محصولا کاملا منتفاوت برسد.
آینده چنین امیدی را تأیید کرد سالهای مدیدی که از پیدایش باکلیت تاکنون گذشته است شاهد به وجود آمدن شمار بسیاری از محصولات جدیدی بوده ایم که از آزمایشگاه بیرون آمده است و کم کم.  و گاهی به طور چشمگیر، با مواد طبیعی قدیمی به رقابت برخاسته است و موجب به وجود آمدن عملیات کاملا جدیدی شده است.
در حال حاضر این مواد سنتزی بنا به خواص فیزیکی و مکانیکی و طبعاً بنا به ماهیت کاربرد شان، که ناشی از خواص آنها می باشد، به سه دسته تقسیم می شوند:
۱- مواد پلاستیکی، که معمولا با عبارت سادة پلاستیکها مشخص می شوند. یکی از خواص اساسی پلاستیکها سخت و صلب بودن آنها در دمای اتقا است این ماده وقتی به اندازة کافی گرم شود صلابت خود را از دست می دهد و بدین ترتیب برای قالبگیری آماده می شود. همة ما با توسعة شگرفی که تاکنون در زمینة صنعت پلاستیک انجام گرفته است و نیز با عملیات شگفت آن آشنایی داریم. ما در این کتاب چنین مواد پلاستیکی را بررسی نخواهم کرد و خوانندگان علاقه مند به این مواد را به مطالعة کتابی که به این موضوع اختصاص دارد دعوت می کنیم.
۲- لاستیکهای سنتزی( به نام کشپارها نیز معروفند ) این مواد کشسان می باشند یعنی، دارای این خصایت هستند که پس از رفع فشار یا انقباضی که بر آنها اعمال شده است مجدداً شکل اولیة خود را به دست آورند.
۳- الیاف سنتزی موادی هستند که می توان به آسانی آنها را به صورت نخ قابل ریسیدن در آورد.
در این کتاب تنها دو دستة آخر مواد سنتزی مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
برای اینکه خوانندگان بهتر بتوانند مشکلاتی را که هنگام اجرا و به کار بستن این مواد مطرح می شود و نیز راه حلهایی را که برای آنها آورده ایم متوجه شوند به نظر می رسد در ابتدا لازم باشد به صورت فشرده برخی تعریفهای اساسی مربوط به تهیة چنین مواد سنتزی را در اختیار ایشان قرار دهیم.
دو نوع تغییر و تبدیل ضروری که در شکل مولکول یک مادة سنتزی دخالت دارند عبارتد از: بسپارش افزایشی و بسپارش مرحله ای،‌بسپارش را هنگامی افزایشی ( یا زنجیری) می نامیم که ازیک مولکول پایه به نام تکپار، ماده ای با جرم مولکولی بیشتر به نام بسپار به دست آید و نتیجة آن رشد مناسب مولکول تکپار بدون حذف مادة سوم باشد. طرح نمایشی یک واکنش بسپارش افزایشی به صورت زیر است:
 به عنوان  مثال،‌عبور از استیلن به بنزن:
 یک نوع بسپارش افزایشی را تشکیل می دهد.
متذکر  می شویم که در برخی موارد پدیدة مشابهی می تواند اتفاق افتد. بدین ترتیب که وقتی دو مولکول به طور همزمان بسیپار شوند، درشت مولکولی که مخلوطی از دو نوع تکپار است به دست می آید:
 ( با فرض اینکه در حالت ساده، مولکولهای M و M به تعداد مساوی در ساخت درشت مولکول شرکت کرده باشند)؛ چنین واکنشی را همبسپارش می نامند.
بسپارش را هنگامی مرحله ای (یا تراکمی ) می نامیم که مادة به دست آمده نتیجة واکنش میان مولکولهای پایه باشد، ولی این بار با حذف یک ماده سوم. معمولا مولکول  این ماده بسیار ساده می باشد و اغلب آب است. ولی این ماده می تواند یک اسید، یک نمک، یک الکتل، یک آمین، یا… نیز باشد. عناصر سازندة بسپار از هر دو مولکول، که حالا به کیدیگر متصل شده اند، تشکیل شده است. برای مثال، وقتی طبیعت مولکولهای سلولوز را از مولکولهای گلوکوز به وجود می آورد، برای هر دو مولکول گلوکوزی که به یکدیگر متصل می شوند یک مولکول آب حذف می شود. به چنین واکنشی، بسپارش مرحله ای می گوییم.
شایان ذکر است که چندین نوع مولکول نیز می توانند در یک چنین واکنشی با یکدیر متحد شوند و مادة سومی را حدف کنند. در این حالت به چنین واکنشی همبسپارش مرحله ای می گوییم.
باید متذکر شویم که از نقطه نظر شیمی- فیزیکی، تفاوت اساسی میان بسپارش منرحله ای وجود دارد. بسپارش یک واکنش شیمیای واقعی است که بتدریج و گاهی بسیار کند صورت می گیرد، به طوری که اغلب امکان جداسازی مواد حد واسط تشکیل شده، یتعنی دوپار، سه پار، چهار پار، و…، وجود دارد. برعکس، واکنشهای بسپارش افزایشی بیشتر تغییر و تبدیلهای فیزیکی هستند و حساسیت زایدی در برابر کاتالیزورها از خود نشان می دهند. این واکنشها در شرایط معمولی بسرعت کامل می شوند و نمی توان به دلخواه در مراحل حد واسط، آنها را متوقف کرد.
بالاخره، از نظر مواد تشکیل دهندة شیمیایی باید اشاره کنیم که محصول به دست آمده از یک بسپارش افزایشی دارای همان ترکیبهایی است کمه تکپار اولیه دار است. در صورتی که چنین حالتی برای محصول حاصل از بسپارش مرحله ای وجود ندارد، چرا که در اینجا با حذف مولکولهای سومی مواجه هستیم.
چیزی که پیشاپیش می توان حدس زد این است  که مواد سنتز شده اجسامی با مولکولهای بزرگ می باشند. در واقع، این مواد ترکیبهایی با مولکولهای درشتند و به همین دلیل به نام درشت مولکولها نامیده می شوند. وزنهای مولکولی چنین موادی حدود ۱۰۰۰ برابر وزن مولکولی مواد معمولی در شیمی آلی است معمولا این مقدارها از ۵۰۰۰۰ فراتر می رود و می تواند به  ۴۰۰ تا ۵۰۰ هزار برسد.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه لاستیک ,
:: بازدید از این مطلب : 637
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه خط مونتاژ تولید نیسان

خط مونتاژ تولید نیسان
فهرست مطالب
مقدمه: ۵
ایستگاه: شستشو و بادگیری ۷
ایستگاه: فرعی پیش مونتاژ ۱۵
ایستگاه: فرعی سرسیلندر ۱۵
مرحله: فیلرگیری، مونتاژ پیچ دو سر رزوه ۲۱
نکات کنترلی: ۲۲
ایستگاه: میل لنگ و یاتاقان‌گذاری ۲۲
مرحله: یاتاقان‌گذاری کپه‌های ثابت و بلوک سیلندر ۲۲
مرحله مونتاژ: نگهدارنده صافی روغن (ضربه گیر) ۲۴
مرحله مونتاژ: میل لنگ و کاسه نمد بر روی بلوک سیلندر ۲۵
ایستگاه: حکاکی ۲۸
مرحله مونتاژ: حکاکی ۳۰
مرحله مونتاژ: ثبت اطلاعات ۳۰
ایستگاه: پیستون ۳۱
مرحله مونتاژ: مجموعه پیستون روی بلوک ۳۱
ایستگاه: کپه شاتون ۳۲
مرحله مونتاژ: کپه شاتون ۳۲
ایستگاه: پایه دینام ۳۴
مرحله مونتاژ: پین قرار  سینی عقب و کورکن روغن عقب سیلندر ۳۴
مرحله مونتاژ: لوله مکنده فیلتر روغن ۳۴
مرحله مونتاژ: پایه دینام ۳۵
مرحله مونتاژ: دسته موتور راست ۳۵
ایستگاه: سر سیلندر ۳۶
مرحله مونتاژ : سر سیلندر و پین موقعیت بر روی بلوک سیلندر ۳۶
مرحله مونتاژ: لوله بخار روغن -لوله راهنمای گیج روغن ۳۸
ایستگاه: زنجیر سفت کن ۳۹
مرحله مونتاژ : انتقال بلوک به ایستگاه زنجیر سفت کن ۳۹
مرحله مونتاژ : قاب زنجیر راست و چپ – مجموعه زنجیر سفت کن ۴۰
مرحله مونتاژ : واشر روغن برگرداندن، بوش خارج از مرکز پمپ بنزین ۴۳
مرحله مونتاژ: واشر سینی جلو ۴۴
ایستگاه : سینی جلو ۴۴
مرحله مونتاژ : درپوش جلو – پایه تنظیم دینام – لوله وکیوم ۴۴
ایستگاه: کارتل روغن – صافی روغن ۴۸
مرحله مونتاژ: پولی واتر پمپ – پولی میل لنگ ۴۸
مرحله مونتاژ : صافی روغن ۴۸
مرحله مونتاژ: بستن پیچ پولی واتر پمپ ۴۹
مرحله مونتاژ : کارتل ۴۹
مرحله مونتاژ: گوشواره ای جلو ۵۰
ایستگاه : پمپ بنزین ۵۱
مرحله مونتاژ : واشرگذاری ۵۱
مرحله مونتاژ : مجموعه پمپ بنزین ۵۲
مرحله مونتاژ : مونتاژ فیلتر روغن ۵۲
مرحله مونتاژ : اتصال شیلنگ آب به سه راهی آب و لوله ورودی آب ۵۳
ایستگاه: سینی عقب – فلایویل ۵۴
مرحله مونتاژ : سینی عقب – فلایویل ۵۴
ایستگاه : مانیفولد هوا ۵۵
ایستگاه: مانیفولد دود ۵۶
مرحله مونتاژ : درپوش مانیفولد دود ۵۷
مرحله مونتاژ : شیلنگ بنزین ۵۹
ایستگاه: دلکو ۶۰
مرحله مونتاژ : ترک گیری پیچهای سرسیلندر ۶۰
مرحله مونتاژ : دلکو ۶۰
مرحله مونتاژ: ایمنی سینی عقب – فلایویل – دلکو ۶۱
مرحله مونتاژ: شیلنگ پمپ بنزین ۶۱
مرحله مونتاژ : اتصال شیلنگ آب به سه راهی آب و لوله ورودی آب ۶۲
مرحله مونتاژ : مونتاژ دینام و محکم کردن پیچهای براکت دینام ۶۲
مرحله مونتاژ : مونتاژ اویل پمپ ۶۳
مرحله مونتاژ: مونتاژ دینام و محکم کردن پیچهای براکت دینام ۶۴
مرحله مونتاژ :‌پیچ مجموعه لوله بخار روغن ۶۵
ایستگاه : دیسک و صفحه کلاچ ۶۵
مرحله مونتاژ : مجموعه صفحه و پوسته کلاچ و اندازه گیری ترک پیچها ۶۵
مرحله مونتاژ : گوشواره ای جلو ۶۶
ایستگاه: درب سوپاپ ۶۷
مرحله مونتاژ: در پوش سوپاپ ۶۷
مرحله مونتاژ: وایر چینی ۶۸
ایستگاه: تغذیه روغن ۶۸
مرحله مونتاژ: شارژ روغن ۶۹
ایستگاه: فرعی سینی جلو ۷۰
مرحله مونتاژ: کاسه نمد و قطعه تنظیم تایم و پایه دلکو بر روی در پوش جلو ۷۱
مرحله مونتاژ: پین موقعیت واتر پمپ و واتر پمپ بر روی در پوش جلو ۷۲
مرحله مونتاژ: لوله ورودی آب به سینی جلو ۷۳
ایستگاه: فرعی مانیفولد هوا ۷۳
مرحله مونتاژ: (مجموعه مانیفرلد) ۷۳
ایستگاه : تست و تعمیرات ۷۹
مرحله مونتاژ : تست نهایی ۷۹
مرحله مونتاژ: تعمیرات ۸۳
 مقدمه:
شرکت نامکو مونتاژ کننده انواع موتور مورد نیاز شرکت مگاموتور می‌باشد که اقدام به استقرار استاندارد ۱۶۹۴۹ ISO/TS  جهت محصولات خود نموده است لذا مدیریت محترم عامل شرکت نامکو استقرار و پیاده سازی این استاندارد را از برنامه‌های استراتژیکی شرکت معرفی نموده‌اند.
استقرار این استاندارد بعهده نماینده مدیریت می‌باشد.
۲- معرفی استاندارد ۱۶۹۴۹ ISO/TS:
این استاندارد، استاندارد سیستم مدیریت کیفیت و خاص صنایع خودروسازی است.
الزامات این استاندارد  مکمل الزامات و یا خواسته‌های مشخص شده برای محصول است هدف از این استاندارد تکوین یک سیستم مدیریت کیفیت به منظور ایجاد بهبود مداوم تاکید بر جلوگیری از شکست، کاهش انحرافات و تلفات در زنجیره تامین است. این استاندارد دیدگاه فرآیند گرایی دارد، بدین معنا که برای کارکرد اثر بخش یک سازمان فعالیت‌های مختلفی انجام می‌پذیرد که با یکدیگر در ارتباط و تعامل هستند فعالیتی که با استفاده از منابع و با مدیریت آن ورودی‌ها را به خروجی‌ها تبدیل می‌کند به عنوان فرآیند در نظر گرفته می‌شود. بکارگیری سیستمی از فرآیندها در درون یک سازمان همراه با مشخص کردن و تعامل این فرآیندها و مدیریت نمودن آنها رویکرد فرآیندگرا نامیده می‌شود.
استاندارد ۲۰۰۲: ۱۶۹۴۹  ISO/TS  شامل هشت بند اصلی می‌باشد که عبارتند از:
۱- هدف و دامنه کاربرد.
۲- مراجع قانونی.
۳- اصطلاحات و تعاریف.
۴- سیستم مدیریت و کیفیت.
۵- مسئولیت مدیریت.
۶- مدیریت منابع.
۷- پدیدآوری محصول.
۸- اندازه‌گیری و تحلیل و بهبود.
۳- خلاصه‌ای  از گزارش:
گزارش فوق برای خط مونتاژ موتور نیسان نوشته شده است که متشکل از چندین ایستگاه اصلی و فرعی می‌باشد.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه خط مونتاژ تولید نیسان ,
:: بازدید از این مطلب : 655
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود گزارش کارآموزی سیستمهای برقی و الکترونیکی در ایران خودرو

سیستمهای برقی و الکترونیکی در ایران خودرو

فهرست مطالب
عنوان صفحه
موقعیت و تاریخچه ۱
تاریخچه زمانی ۳
اندازه گیری و حسگرها ۷
اندازه گیری چیست؟ ۷
ترمیستور ۷
ترموکوپل ۷
حسگر القایی ۸
کرنش سنج ۹
حسگر جریان هوا با سیم داغ ۹
حسگر جریان هوا با فیلم نازک ۱۰
حسگر اکسیژن ۱۰
حسگرهای هوای فیلم ضخیم ۱۱
حسگر متانول ۱۱
خلاصه مطالب ۱۱
سیم کشی برق پایانه ها و قطع و وصل ۱۲
کابلها ۱۲
رمزهای رنگی و مشخص کردن پایانه ها ۱۴
طراحی دسته سیم ۱۷
مدارهای چاپی ۱۹
فیوزها و مدارشکنها ۱۹
کلیدها ۲۱
سیستم های اداره موتور ۲۲
سیستم های مرکب اداره جرقه زنی ۲۲
سیستم جرقه زنی ۲۳
طرز کار سیستم جرقه زنی ۲۴
کنترل زاویه آوانس جرقه ۲۵
اساس کنترل سیستم جرقه زنی ۲۵
کنترل زاویه مکث ۲۶
مدول جرقه زنی ۲۷
کوئل ۲۷
کارکرد عیب یابی خودکار واحد کنترل الکترونیکی ۲۷
سیار خودروهای کنترل موتور ۲۸
منیفولد هوای متغیر ۲۸
تنظیم زمانی متغیر برای سوپاپها ۲۹
کنترل الکترونیکی سیستم گرمایش ۲۹
نظریه و سیستم های تهویه مطبوع ۳۰
مقدمه ۳۰
اصول تبرید ۳۱
سیستم خودکار تنظیم دما ۳۲
گرمایش شیشه های جلو عقب ۳۳
مروری بر سیستم گرمکن صندلی ۳۴
عنصرهای گرمکن و سیستم کنترل گرمکن صندلی ۳۴
خلاصه ۳۵
سیستمهای برقی شاسی خودرو ۳۵
دلایل استفاده از ترمز قفل نشو ۳۵
نیازهایی که سیستم ترمز قفل نشو باید برآورده کند ۳۵
سیستم ایمنی در صورت عمل نکردن ترمز قفل نشو ۳۶
قابلیت مانور باید حفظ شود ۳۶
پاسخ فوری ۳۶
تأثیر عملیاتی ۳۶
چرخهای تحت کنترل ۳۷
چرخهای تحت کنترل ۳۷
گستره سرعت ۳۷
سایر وضعیتهای عملیاتی ۳۷
توصیف کلی سیستم ۳۷
فشار پدال ۳۸
فشار ترمز ۳۸
متغیر تحت کنترل ۳۸
وضعیت جاده / خودرو ۳۸
سرعت مرجع خودرو ۳۸
شتاب یا شتاب منفی چرخ ۳۸
لغزش ترمز ۳۸
شتاب منفی خودرو ۳۹
راهبرد کنترل سیستم ترمز قفل نشو ۳۹
آغاز کنترل فشار ترمز ۳۹
تنظیم برای سطح جاده یکنواخت ۳۹
چرخش خودرو حول محور عمودی ۳۹
ارتعاش اکسل ۴۰
خلاصه راهبرد کنترل ۴۰
اجرای سیستم ترمز قفل نشو ۴۱
حسگرهای سرعت چرخ ۴۱
واحد کنترل الکترونیکی ۴۱
تعدیلگر هیدرولیکی ۴۲
سیستم کنترل کشش ۴۲
کیسه هوا و کمربند سفت کن ۴۳
طرز کار سیستم ۴۳
اجزاء مدار کیسه هوا ۴۴
خلاصه مطالب و پیشرفتهای نوین ۴۶
نیازهای کارکردی سیستم قفل مرکزی ۴۶
کارانداز قفل در ۴۶
مدار قفل کن در و کنترل از راه دور ۴۷
سیستمهای امنیتی ۴۷
مقدمه ۴۷
واحدهای کنترل الکترونیکی با رمز امنیتی ۴۹
مدار دزدگیر R.D 48
خلاصه مطالب ۵۰
سیستم وقفی کنترل نویز ۵۰
مقدمه ۵۰
توصیف سیستم ۵۰
پیشرفتهای نوین ۵۱
رادار آشکارساز مانع ۵۲
توصیف سیستم ۵۲
خلاصه مطالب و پیشرفتهای نوین ۵۴
سایر سیستمهای تأمین کننده آسایش و ایمنی ۵۴
هشدار دهنده فشار باد لاستیک ۵۴
موقعیت و تاریخچه:
کارخانة ایران خودرو در کیلومتر ۱۴ جاده مخصوص کرج واقع شده است. در واقع جاده مخصوص کرج از میان کارخانه عبور می کند که آن را به دو بخش شمالی و جنوبی تقسیم کرده است. این کارخانه در مساحتی بالغ بر ۲۳۱۵۱۷۰ متر مربع قادر به تولید انواع خودروها از قبیل اتوبوس، مینی بوس، سواری و وانت و کامیونت می باشد.
این کارخانه در سال ۱۳۴۱ به نام کارخانجات صنعتی ایران ناسیونال بنیان نهاده شد و در مهرماه ۱۳۴۲ عملا فعالیت خود را با تولید اتوبوس آغاز کرد. اولین تولیدات کارخانه اتوبوس مدل ۳۰۲ و مینی بوس ۰۳۰۹ بنز آلمان غربی بود. در شهریور ماه ۱۳۴۵ نیز مجوز ساخت خودروسواری چهارسیلندر را دریافت کرد.
در اوایل سال ۱۳۴۹ سالن تولید پیکان با امتیاز از شرکت تالبوت یا گروه دوتس انگلستان در کارخانه شمالی شروع به کار کرد در بدو امر تولید پیکان ۶۰۰۰ دستگاه در سال بود ولی در سال ۱۳۵۴ با توسعه سالن پرس و شاب و سالنهای رنگ و صافکاری در کارخانه جنوبی ظرفیت تولید تا ۱۵۰۰۰۰ دستگاه در سال بالا رفت.
در حال حاضر محصولات ایران خودرو عبارتند از:
۱- انواع اتوبوس
۲- مینی بوس شامل مینی بوس های ۳۰۹ در دو نوع سقف بلند و سقف کوتاه، آمبولانس، کامیونت یک و دو کابین.
۳- سواری پیکان ۱۶۰۰ و پژو ۴۰۵ در دو مل GL و GLX پژو پرشیا – پژو RD سمند و پژو ۲۰۶
۴- وانت پیکان که اخیراً تولید آن در محل کارخانة مینی بوس سازی از سر گرفته شده.
همانطور که گفته شد کارخانه ایران خودرو از دو بخش شمالی و جنوبی تشکیل شده است که در مجموع ۱۰ کارخانه در آن به فعالیت مشغول هستند. این کارخانجات عبارتند از:
۱- کارخانة اتوبوس سازی (۳۰۲)
۲- کارخانه مینی بوس سازی (۳۰۹)
۳- کارخانه سواری سازی
۴- کارخانه صندلی سازی
۵- کارخانه پرس و خم
۶- ریخته گری
۷- ماشین شاب
۸- سالن شاتل
۹- سالن RD
10- سالن ۲۰۶
تاریخچه زمانی
تردیدی نیست که سیستم برقی اتومبیلهای جدید ویژگیهای فنی بسیار رعب انگیز، اما در عین حال بسیار جذابی دارد. سیستمها و مدارهای پیچیده ای که امروزه بکار می روند به شیوه ای جالب تکامل یافته اند.
چنان که در مورد بسیاری از تحولات تاریخی صادق است، نمی توان یقین حاصل کرد که فلان قطعة خاص را چه کسی و در چه زمانی «اختراع» کرده است، زیرا این تحولات هم به صورت موازی و هم به صورت متوالی رخ می دادند!
تأمل در باب تعیین پدر سیستم برقی اتومبیل جالب است. بدیهی است که میشل فارادی سزاوار تحسین است، اما تین لنور هم هست، رابرت بوش هم هست، نیکلاس اوتو هم هست… و این رشته سر دراز دارد!
شاید درست آن باشد که عقبتر برویم تا به تالس ملطی، فیلسوف یونانی، برسیم که کهربا را به خز مالید و الکتریسیتة ساکن را کشف کرد و برای نخستین بار واژه «الکترون» را مطرح ساخت. کهربا را به زبان یونانی «الکترون» می نامند.
در حدود ۶۰۰ قبل از میلاد تالس ملطی، با مالیدن کهربا روی خز، الکتریسیتة ساکن را کشف کرد.
در حدود ۱۵۵۰ ویلیام گیلبرت نشان داد که بسیاری از مواد «الکتریسته» دارند. او دریافت که دو نوع «الکتریسته» ناهمنام یکدیگر را جذب و دو نوع الکتریسیته همنام یکدیگر را دفع می کنند.
۱۶۷۲ اوتو فون گوریک اولین دستگاه برقی، یک گلولة چرخان از گوگرد را اختراع کرد.
۱۷۴۲ آندریاس گوردون نخستین مولد الکتریسیتة ساکن را ساخت.
۱۷۴۷ بنجامین فرانکلین بادبادکی را در هوای رعد و برقی به پرواز درآورد!
۱۷۷۰ دلیجان بخار کونیو تماما از چوب، ساخته شد.
۱۷۸۰ لوییجی گالوانی یک رشته فعالیت را آغاز کرد که به اختراع باتری منتهی شد.
۱۸۰۰ نخستین باتری را آلکساندر ولتا اختراع کرد.
۱۸۲۵ ویلیام استورژن الکترومغناطیس را کشف کرد.
۱۸۳۰ سر همفری دیوی کشف کرد که با مدار شکنی جرقه ایجاد میشود.
۱۸۳۱ فارادی مبانی القای الکتریسته را کشف کرد.
۱۸۵۱ رام کورف برای اولین بار پیچک القایی ساخت.
۱۸۵۹ گاستون پلاشه، فیزیکدان فرانسوی انباره را ابداع کرد.
۱۸۶۰ لنور نخستین شمع را ساخت.
۱۸۶۰ لنور احتراق « در داخل سیلندر» را ابداع کرد.
۱۸۶۱ لنور نوعی کوئل مرتعش ساخت.
۱۸۶۱ رابرت بوش در قریة البک در نزدیکی شهر اولم در آلمان متولد شد.
۱۸۷۰ اوتو طرح موتور چهارزمانه را به ثبت رساند.
۱۸۷۵ سیستم جرقة گسسته در موتور زیگفرید به کار گرفته شد.
۱۸۷۹ لئوفونک سیستم جرقه زنی لولة داغ را ابداع کرد.
۱۸۸۵ گوتلیب دایملر و مارل بنز موتور اتومبیل را ابداع کردند.
۱۸۸۷ هرتز امواج رادیویی را کشف کرد.
۱۸۸۷ ماگنتوی ولتاژ پایین بوش در موتورهای زمینی با سوخت گازی به کار رفت.
۱۸۸۸ پروفسور آیرتون نخستین اتومبیل برقی آزمایشی را ساخت.
۱۸۹۹ نخستین کیلومتر شمار (مکانیکی) به بازار آمد.
۱۸۹۹ دستیابی به رکورد جهانی ۶۶ مایل (۱۰۵ کیلومتر) در ساعت با استفاده از یک خودرو برقی.
۱۹۰۱ لنکستر ماگنتوی چرخ لنگری را ساخت.
۱۹۰۲ بوش ماگنتوی ولتاژ بالا با آهنربای دائمی را عرضه کرد که تقریباً مقبولیت عام یافت.
۱۹۰۵ میلر ریز بوق برقی را اختراع کرد.
۱۹۰۵ دکتر هانس لیتنر و ر.هـ لوکاس دینام سه زغالی را اختراع کردند.
۱۹۰۸ س.آ.واندروال سیستم روشنایی برقی را معرفی کرد.
۱۹۱۰ شرکت «دلکو» نخستین نمونه صنعتی استارت برقی را عرضه کرد.
۱۹۱۲ بندیکس روش درگیری استارت با چرخ لنگر (فلایویل) را ابداع کرد.
۱۹۱۲ کادیلاک سیستم روشنایی و راه اندازی (استارت) برقی را به کار برد. این سیستم برقی ساخت «دلکو» را چارلز ف. کترینگ ابداع کرده بود.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود گزارش کارآموزی سیستمهای برقی و الکترونیکی در ایران خودرو ,
:: بازدید از این مطلب : 426
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه بررسی ارزیابی کار و زمان برج تقطیر شرکت بهفام شیمی تهران

بررسی ارزیابی کار و زمان برج تقطیر شرکت بهفام شیمی تهران
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده
فصل اول – کلیات تحقیق
پیشگفتار ۱
مقدمه ۳
تعریف موضوع تحقیق ۴
اهمیت و کاربرد تحقیق ۴
اهداف تحقیق ۵
سوالات تحقیق ۶
روش تحقیق ۶
تعریف واژه های عملیاتی تحقیق ۶
خلاصه مباحث فصول آینده ۹
فصل دوم – ادبیات تحقیق
مقدمه ۱۰
بخش یک : مباحث نظری تحقیق ۱۰
مقدمه ای بر مطالعه کار
مطالعه کار ( ارزیابی کار وزمان ) ۱۳
روش سنجی ( ارزیابی روش ) ۱۴
کار سنجی (اندازه گیری کار ) ۱۴
رابطه فنون ارزیابی کار با یکدیگر ۱۵
معرفی عوامل تشکیل دهنده زمان تولید ۱۶
مراحل ارزیابی کار و زمان ۱۷
انتخاب شغل مورد ارزیابی ۱۸
ثبت ۱۹
بررسی انتقادی ۲۳
ایجاد روشهای اصلاح شده ( جدید ) ۲۶
تعریف و تعیین روش جدید ۲۷
برقراری یا استقرار روش جدید ۲۷
نگهداری یا ابقاء روش جدید ۲۸
زمان سنجی ۲۸
اهداف زمان سنجی ۲۹
روشهای مختلف زمان سنجی ۳۰
مراحل اساسی فرایند زمان سنجی ۳۱
زمان سنجی با استفاده از کرنومتر ۳۲
مراحل زمان سنجی به وسیله کرنومتر ۳۲
تعیین زمان نرمال ۳۷
محاسبه و تخصیص بیکاریهای مجاز ۳۷
محاسبه زمان استاندارد ۳۸
انواع سیستمهای تولید و طبقه بندی آنها ۳۸
انواع طرحهای استقرار ۴۱
بخش دوم : تاریخچه تولید ۴۶
تاریخچه شرکت بهفام شیمی تهران ۵۰
نحوه آموزش نیروی انسانی در شرکت بهفام شیمی ۵۰
کیفیت خط تولید در شرکت بهفام شیمی ۵۰
نگه داری و تعمیرات در شرکت بهفام شیمی ۵۱
بخش سوم : تحقیقات کاربردی ۵۳
خلاصه مباحث فصل ۵۸
فصل سوم – روش تحقیق
مقدمه ۵۹
انواع تحقیق ۶۰
مراحل مختلف تنظیم تحقیق توصیفی ۶۴
روشهای جمع آوری اطلاعات ۶۵
خلاصه مباحث فصل ۷۶
فصل چهارم – داده های تحقیق و تجزیه و تحلیل آنها
مقدمه ۷۷
شرح فعالیت هایی که در شرکت بهفام شیمی تهران صورت می گیرد ۷۷
نمودارهای گردشی فرآیند ۸۱
شرح زمان انجام فعالیت ها ۸۶
پاسخ سوالات تحقیق ۸۷
تعریف تقطیر و انواع ان ۸۹
سینی های مورد استفاده در برج تقطیر ۹۱
تعریف پمپ و انواع آن ۹۲
خلاصه مطالب فصل ۹۷
فصل پنجم – نتایج تحقیق و پیشنهادها
مقدمه ۹۸
نتایج تحقیق ۹۸
پیشنهادات ۹۸
فهرست منابع ۱۰۰
 فهرست اشکال
عنوان صفحه
شکل شماره (۱-۱-۲) نقش مطالعه روش و زمان سنجی در افزایش بهره وری تولید ۱۵
شکل شماره ( ۲-۱-۲)عوامل تشکیل دهنده زمان تولید ۱۶
شکل شماره (۱-۴) دستگاه تقطیر معمولی ۸۹
 فهرست جداول
عنوان صفحه
جدول شماره (۱-۱-۲) علائم پایه در رسم نمودار عملیات ۲۱
جدول شماره (۲-۱-۲) علائم ترکیبی در رسم نمودار عملیات ۲۲
جدول شماره (۳-۱-۲) سایر علائم نمودار فرایند جریان ۲۳
 فهرست نمودار
عنوان صفحه
نمودار شماره (۱-۴) نمودار گردشی فرایند ۸۲
نمودار شماره ( ۲-۴) نمودار گردشی فرایند ۸۳
نمودار شماره (۳-۴) نمودار گردشی فرایند ۸۴
نمودار شماره (۴-۴) نمودار گردشی فرایند ۸۵
چکیده :
موضوع مورد بحث در این تحقیق بررسی ارزیابی کاروزمان خط تولید برج تقطیر شرکت بهفام شیمی تهران می باشد. آنچه که درباره اهمیت موضوع می توان به آن اشاره کرد ، تحقق اهداف ارزیابی روش و کارسنجی به عنوان فنون ارزیابی کار است که می تواند از موارد کاربرد تحقیق حاضر باشد. هدف اصلی این تحقیق بررسی خط تولید برج تقطیر شرکت بهفام شیمی تهران به منظور محاسبه زمان تولید  محصول در یک دوره کاری می باشد . که برای تحقق این هدف در فصل اول سه سوال مطرح شده است که عبارتند از :
۱- نسبت  زمان حمل و نقلها به زمان کل فعالیتها چقدر است ؟
۲- نسبت زمان عملیاتها به زمان کل فعالیتها چقدر است ؟
۳- زمان لازم برای تولید محصول از ابتدا تا انتها چقدر است ؟
در فصل سوم روشهای گرد آوری اطلاعات آمده است و در فصل چهارم به پاسخ سوالات پرداخته شده است و در فصل پنجم نیز نتایج  تحقیق و پیشنهادات آورده شده است از لحاظ روش مورد استفاده این تحقیق از نوع توصیفی می باشد و چون این تحقیق در شرایط واقعی صورت  گرفته است از نوع مطالعه میدانی و از نوع پیمایشی می باشد .

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه بررسی ارزیابی کار و زمان برج تقطیر شرکت بهفام شیمی تهران ,
:: بازدید از این مطلب : 472
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد
 دانلود پروژه کارآفرینی شرکت آچاچی

دانلود پروژه کارآفرینی شرکت آچاچی


فهرست مطالب:
تاریخچه شرکت آچاچی
اطلاعات ماهانه کارمندان
وضعیت شرکت آچاچی با شرکت قافلانکوه .
قدرتهای کارخانه آچاچی
قسمت های شرکت
مقایسه کالای شرکت آچاچی با شرکت های داخلی هم سطح و بزرگ و خارجی
محصولات تولیدی و کد گذاری آنها
فرم درخواست خرید
۱)مواد مصرفی خوراکی اعم از
گردش مواد برای کامل شدن تولید
تعهدات شرکت در قبال حمایت دولت
مشکلات موجود در شرکت
قیمت گذاری محصولات
تلاش های شرکت بت وضعیت کنونی
پرداخت حقوق کارکنان
حل یک پروژه
اطلاعات پرسنلی
اطلاعات حقوقی
اطلاعات کلیه کارمند

مقدمه:
آچاچی نام روستایی در نزدیکی شهرستان میانه از توابع آذربایجان شرقی است و این کارخانه در سال ۱۳۵۷ شروع به کار کرده است که توس آقای ایرانی که مدیر عامل و رئیس کنونی شرکت است در واحدهای کوچک آغاز به کار کردند و اولین کارگاه شیرینی پذیری در تهران بوده که به علت نارضایتی افراد و شهرداری به خارج از تهران انتقال پیدا کرده است چون هیچ وقط کارخانه صنعتی نمی تواند در داخل شهر باشد و از به متراژ بالایی دارد و پس از استقراق کارخانه برای توسعة بیشتر و تداوم و استحکام بیشتر با کارخانه ای به نام قافلانکوه متحد شدند که بعد از مدتی همکاری به علت اختلاف نظر از یکدیگر مجزا شدند هر کدام به صورت مستقل فعالیت می کنند .و برترین امتیاز این شرکت گرفتن اولین پروانه سوخت سوهان و باسلق در ایران است .

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه کارآفرینی شرکت آچاچی ,
:: بازدید از این مطلب : 505
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه ریشه های بدحجابی زنان

ریشه های بدحجابی زنان
فهرست مطالب
مقدمه ۱
بخش اول : حجاب
فصل اول ۶
۱٫تعریف حجاب ۷
ج : جهل و ناآگاهی ۳۹
د : علل سیاسی ۴۰
هـ : مرز باریک بی‌حجابی و فساد ۴۰
ی : فرهنگ برهنگی و برهنگی فرهنگی ۴۰
و : طلاق ۴۳
فصل چهارم : راه‌های مبارزه با عوامل بی‌حجابی ۴۴
الف : تقویت ایمان و اعتقاد ۴۵
ب : احیاء ارزشها و فرهنگ اصیل اسلامی ۴۵
ج : شناساندن الگوهای والا ۴۶
فصل پنجم : پیامدهای بی‌حجابی ۴۸
الف : پیامدهای فرهنگی ، عقیدتی بی‌حجابی ۴۹
ب : پیامدهای اجتماعی بی‌حجابی ۴۹
ج : پیامدهای اقتصادی ۴۹
بخش سوم : بدحجابی
فصل اول : تعریف حجاب ۵۴
فصل دوم : منشاء حرکتهای بدحجابی ۵۷
فصل سوم : انواع بدحجابیها ۶۰
فصل چهارم : ریشه‌های بدحجابی ۶۳
۱-مدگرایی ۶۴
۲-بی‌بند و باری ۶۴
۳-آزادی زن در روابط اجتماعی ۶۵
۴-ممنوعیت سبب طغیان می‌شود ۶۶
۵-انگیزه جنسی ۶۹
۶-استفاده ناصحیح از پوشش ۷۱
۷-مورد توجه دیگران قرار گرفتن و جلب توجه کردن ۷۲
۸-عرضه و تقاضا ۷۳
۹-هوسرانی ۷۴
۱۰-کسب موقعیت ۷۵
۱۱-ضعف ایمان ۷۵
۱۲-دگرآزاری ۷۶
۱۳-اظهار غنای مالی ۷۶
۱۴-ملامت دیگران ۷۷
۱۵-تقلید ۷۷
۱۶-وبای اجتماعی ۷۸
۱۷-تشکیل مجامع و کانونهای بدحجابی ۷۹
۱۸-صید دلهای مردان ۸۱
۱۹-تعلیم و تربیت ناصحیح و نادرست ۸۲
۲۰-غرب‌زدگی ۸۴
۲۱-تهاجم فرهنگی دشمن ۸۵
الف : گستره تهاجم فرهنگی ۸۵
ب : انگیزه دشمن از تهاجم فرهنگی ۸۵
ج : بهترین شگرد دشمنان مبارزه فرهنگی ۸۷
د : ابزار تهاجم فرهنگی ۸۸
هـ : تصور غلط از فرهنگ اسلامی ۸۸
۲۲-کمبود شخصیت ۸۹
۲۳-ارضاء تمایلات ۹۲
۲۴-حاکمیت فرهنگ غرب ۹۲
۲۵-استعمار و سوءاستفاده از بدحجابی ۹۲
۲۶-خودنمایی ۹۳
فصل پنجم ۹۵
۱-عوامل بدحجابی ۹۶
الف : عدم هماهنگی بین ارگانهای تبلیغی و فرهنگی ۹۶
ب : تلاش تشکیلاتی احزاب و دسته جات وابسته ورشکستگان سیاسی ۹۶
ج : گروهکهای منافقین ۹۶
د : عقده حسارت و حس خودکم‌بینی ۹۷
و : دگرگونی ارزشها ۹۸
هـ : الگوهای ناهنجار ۹۹
ی : خلاءهای درونی ۱۰۰
۲-انگیزه‌های بدحجابی ۱۰۱
الف : انگیزه روانی و اجتماعی ۱۰۱
ب : انگیزه اقتصادی ۱۰۶
۳-آفتهای بدحجابی ۱۰۹
الف : پرهیز از چشم و هم‌چشمی در رقابتها ۱۰۹
ب : خشم و تندخویی ۱۰۹
فصل ششم : ۱۱۲
۱-راه‌های مبارزه با عوامل بدحجابی ۱۱۳
۲-برخورد با پدیده بدحجابی ۱۱۶
الف : برخورد با پدیده بدحجابی شمشیری دولب ۱۱۶
ب : تدبیر را جایگزین احساس کنیم ۱۱۸
ج : تدوین قانون حجاب ۲۰ خبر ، ۲ تکذیب ۱۲۲
د : شیوه برخورد با بدحجاب غیرمنطقی و منطقی ۱۲۵
فصل هفتم : ۱-پیامدهای بدحجابی ۱۲۷
الف : پیامدهای بدحجابی ۱۲۸
ب : پیامد اقتصادی ، فرهنگی ۱۲۸
۲-آثار بدحجابی ۱۳۲
الف : جدایی و طلاق ۱۳۲
ب : فساد اجتماعی ۱۳۳
ج : سقوط شخصیت زده ۱۳۳
د : تکذیب آیات الهی ۱۳۳
و : احساس پوچی ۱۳۴
هـ : ایجاد غفلت ۱۳۴
ی : بدآموزی ۱۳۵
نتیجه : ۱۳۶
منابع و مآخذ ۱۳۷
مقدمه
ریشه بیشتر انحرافات دینی و اخلاقی نسل جوان را در لابلای افکار و عقاید آنان باید جستجو کرد . فکر این نسل از نظر مذهبی آن چنان که باید راهنمایی نشده است و از این نظر فوق‌العاده نیازمند هستند و این راهنمایی باید با زبان و منطق همراه باشد .
چرا که هر کسی احساس می‌کند این نسل آنقدر ها هم لجوج نیست و آمادگی زیادی برای دریافت حقایق دارد و هدف از انتخاب این عنوان «‌ریشه‌های بدحجابی زنان » این است که احساس شد ، گذشته از انحرافات عملی فراوانی که در زمینه حجاب بوجود آمده این مسئله و سایر مسائل مربوط به زن ، وسیله‌ای شده در دست یک عده افراد ناپاک و مزدورصفت که از این طریق علیه دین مقدس اسلام جار و جنجال تبلیغاتی راه‌ بیندازند .

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه ریشه های بدحجابی زنان ,
:: بازدید از این مطلب : 344
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه بررسی وضعیت خانوادگی و تحصیلی نوجوانان سارق

بررسی وضعیت خانوادگی و تحصیلی نوجوانان سارق
فهرست مطالب
عنوان صفحه
تشکر و قدردانی
(چکیده)
فهرست مطالب
فهرست نمودارها
فهرست جداول
۱-فصل اول :کلیات تحقیق
مقدمه
۱-بیان مسئله
طرح و تعریف مشکل
زمینه مشکل
۱-۲-سوالها
۱-۳-اهمیت تحقیق
۱-۴-هدفهای تحقیق
۱-۵-تعریف اصلاحات
۲-فصل دوم (ادبیات و پیشینه تحقیق)
۲-مقدمه
۲-۱- مفهوم جنایتکاری و بزهکاری
۲-۲-وضع کنونی شناسایی‌ها
۲-۳-علت‌شناسی بزهکاری
۲-۴-پیشگیری بزهکاری نوجوانان
۲-۵-ملاحظات کلی :
۲-۶-نظریه‌ها و پژوهشهای دیگران درباره دزدی
۲-۶-۱-دزدی و مالکیت
۲-۷-انواع دزدیها
۲-۸-جریان عمل دزدی
۳-۱-روش تحقیق
۳-۲-آزمودنیها
۳-۳-ابزار جمع‌آوری داده
۳-۴-روش در تجزیه و تحلیل داده
۴-فصل چهارم (تجزیه و تحلیل داده‌ها)
۴-۱-مقدمه
۴-۲-یافته‌های تحقیق
۴-۳-تجزیه و تحلیل داده‌ها
۵-فصل پنجم (بحث و نتیجه‌گیری)
۵-۱-خلاصه تحقیق
۵-۲-بررسی یافته‌ها
۵-۳-کاربرد یافته‌ها
۵-۴-پیشنهادها
۵-۵-محدودیت‌های تحقیق
الف : فهرست منابع
ب : پیوستها
فهرست نمودارها
۱-متغیرهای مربوط به نوجوانان سارق و غیرسارق
۲-متغیرهای مربوط به نوجوانان سارق
۳-وضعیت تحصیلی نوجوانان سارق و غیرسارق
۴-وضعیت خانوادگی
۵-وضعیت شغل پدر نوجوانان سارق و غیرسارق
۶-وضعیت اعتیاد خانواده و خود نوجوانان سارق
۷-وضعیت سواد نوجوانان سارق و غیرسارق
فهرست جدولها
۱-درصدگیری از هر یک متغیرها مربوط به نوجوانان سارق و غیرسارق
۲-درصد گیری از هر یک از متغیرهای مربوط به گروه نوجوانان سارق
۳-درصد گیری از وضعیت تحصیلی نوجوانان سارق و غیرسارق
۴-وضعیت خانوادگی نوجوان سارق و غیرسارق
۵-وضعیت شغل پدر نوجوانان سارق و غیرسارق
۶-وضعیت اعتیاد خانوار و خود نوجوانان سارق
۷-وضعیت سواد نوجوانان سارق و غیرسارق
مقدمه
خانواده یکی از مهمترین و مقدسترین نهادهای اجتماعی است که در طول تاریخ از جمله عوامل دوام و قوام جامعه بشری بوده و آنچه موجب نگرانی جوامع شده است صدمات و لطمات جبران‌ناپذیری است که بر اثر فروپاشیدن این کانون ایجاد می‌شود .
صدماتی که متوجه تمام اعضای خانواده منجمله فرزندان می شود . جدایی والدین برای فرزندان و خود آنها بسیار حایز اهمیت و قابل بررسی است چرا که وضعیت فرزندان پس از طلاق و جدایی والدین از نگران‌کننده‌ترین و بحث‌انگیزترین جنبه طلاق بوده است . و این مسئله در صورت ازدواج مجدد والدین با دیگری ، ابعاد نگران کننده‌ای به خود می‌گیرد . دوره بلافاصله بعد از جدایی برای اکثر افراد یک دوره تضاد و دوگانگی عاطفی و تغییرات خلقی شدید است (معنوی ، ۱۳۶۲).
این تضاد و دوگانگی موجبات تغییرات عمیق در رفتار خانواده بخصوص و فرزندان پدید می‌آورد که از جملة آن بزهکاری می‌باشد . از طرف دیگر مشخص شده است که بیشتر بزهکاران متعلق به خانواده‌هایی هستند که در آن از محبت و تفاهم اثر کمی وجود دارد و غالباً دارای خانواده‌های از هم پاشیده می‌باشند (نوابی نژاد ، ۱۳۶۲) .
کلوارد  (۱۹۶۵) می‌گوید :
در تئوری گذر از نوجوانی بطرف بزرگسالی که توسط بلاک  نایدرهافر  بیان شده، بسیاری از مشکلاتی که در رابطه با سازگاری نوجوانان می‌باشد مطرح شده است و کوششهای صورت گرفته است .
برای اینکه بزهکاری را بتوانند بعنوان یک مشکل اجتماعی توضیح دهند این مشکل معمولاً بر اساس سه وضعیت می‌باشد :
۱-تغییر اساسی که در وضعیت فرد ایجاد می شود به عنوان بحرانی در زندگی فرد می‌باشد .
۲-شدت بحران بستگی به وسایل رسمی اجتماعی دارد که این تغییرات را در جامعه تسهیل می‌کند .
۳-رفتارهای غیرعادی و انحرافی ممکن است از این بحران ناشی شود .
عبور از دوران کودکی به سمت دوران بزرگسالی یک مسئله خیلی حساس می‌باشد و برای جوامع انسانی یک دوره‌ای فشارزا  ، بحساب می‌‌آید .
یک نوجوان در جوامع امروزی نمی‌تواند هر شغلی که خواست بگیرد و بدلیل پیشرفت فشار روزافزون علم و تکنیک در زمینه‌های مختلف یک نوجوان برای اینکه مهارتی لازم را در این مورد کسب کند نیاز به آموزشهای طولانی‌مدت دارد و قاعدتاً در این دوره یک نوجوان بدلیل موقعیتی که دارد نه می‌تواند نقش‌ پدری را عهده‌دار شود و نه می‌تواند همسری اختیار کند .
نوجوان علیرغم اینکه آمادگیهای لازم را در زمینه‌های عاطفی و بیولوژیکی دارند از اینکه عهده ‌دار نقشهای بزرگسالان شوند تا مدتی محروم می‌مانند و یک وضعیت خاصی دارند که نه بزرگسال و نه کودک محسوب می‌آیند .
بنابراین نوجوانان علاقمند نقشهای بزرگسالان می‌باشند و می‌خواهند آن چیزهایی که بزرگسالان دارند ، اینها هم داشته باشند .
ولی چون امکان دسترسی به این علائقشان بزودی میسر نیست این خودش می‌تواند علتی برای انحراف این نوجوانان باشد و با تشکیل دادن گروه‌های کوچک به آن خواسته‌هایی که امکان دسترسی در آن شرایط برایشان وجود نداشت ، در این گروه‌ها برسند (cloward , 1970) .
بنابراین دوران کودکی پرمایه‌ترین دقایق عمر است . بایستی از تمام طرق ممکنه آموزش و پرورش و کلیه علوم حیاتی و روانی و اجتماعی برای سازندگی و تکوین یک شخصیت ایده‌آل از این وجود شکل‌پذیر بهره گیری کرد . از دست دادن این لحظات گرانبها جبران‌ناپذیر است . به جای اینکه سالهای نخستین عمر کودک را مهمل بگذارند تا در آن زمینه علفهای خودرو و هرزه بروید با دقت تمام آن را آمادة کشت ساخت و در آن بذر ثمربخش پاشید .
این کشت مستلزم شناسایی عمیق و فیزیولوژی و روانشناسی کودک و نیازهای مادی و روانی او است . فراموش نکنیم بزرگترین نیاز کودک محبت است ، کودک درس محبت ، رحم و شفقت ، نیکوکاری ،وفاداری ، صفا ،خلوص ، پاکی ، راستی ، صراحت لهجه ، رشادت ، شهامت ،شجاعت ، ازخودگذشتگی ، فداکاری ، ادب ، فروتنی ، تواضع ، عزت نفس ، تعاون ،سخاوت ،ا حسان ، ایثار ، حریت ، تقوا ، عشق به کمال و سایر سجایا و ملکات انسانی را در نخستین سالهای زندگی خود در دامن پرمهر و محبت پدرومادر از راه بذل محبت آنان می‌آموزد . کانون خانواده تنها پناهگاه و تکیه گاه امید اوست . خانواده آیینه شخصیت کودکان است. باید بکوشیم تا این آیینه شفاف و خالی از رنگ کدورت باشد .(کی‌نیا . م)
بیان مساله :
ویژگی اصلی تشخیص اختلال توداری ، داشتن الگوی تکراری و پیوسته تجاوز به حقوق اولیه دیگران یا تخطی از معیارها و ضوابط اجتماعی متناسب با سن است (wicks, 1984) از نظر پیروان مکتب کلاسیک ، بزهکار فردی است که تحت اراده آزاد خود ، دست به عمل زده است که موجب خسارات و زیان جامعه گردیده است. (کی‌نیا ، ۱۳۵۷)
مظلومان می‌گوید : به نظر (Anderson) عمل بزهکارانه پدیده‌ای از تظاهرات اجتماعی است و عاملی که برای دفاع از خود آنرا مرتکب می‌شود . در واقع تغییر دهنده نوع دفاع ، یا نحوه دفاع می‌باشد .
زیرا او بدین‌وسیله قصد دارد که خارج از اجتماع یا علیه آن به عمل دست بزند که بتواند وجود خود را به اثبات برساند (مظلومان ، ۱۳۶۵) .
از نظر گود : سرقت متضمن روبه‌رو شدن با قربانی است و دزدی با تهدید به زور انجام می‌شود .
طبق تعریف مرکز تحقیق فدرال :
سرقت به عنوان کوششی است برای بدست آوردن هر چیز باارزشی که مورد مواظبت و پاسداری و امانت و کنترل شخص یا اشخاص می‌باشد . بازور و یا بوسیله تهدید به زور یا خشونت و یا با قراردادن قربانی در ترس انجام گیرد .(Goode , 1948) روان‌کاوان سرقت را بیان سمبولیک نیاز به محبت والدین می‌دانند ، که البته بیشتر در مورد سرقتهای بی‌اهمیت صدق می‌کند .
بزهکاران ضعف‌من (Ego) دارند که منجر به جرم غیرارادی می‌شود که با احساس پشیمانی بعد از انجام عمل توام است .
ضعف فرامن (soper Ego) با بزهکاری نقشه کشیده توام است و شخص احساس گناه بعد از آن نمی‌کند . (اشکوری ، ۱۳۵۵) .
اهمیت و ضرورت تحقیق
از نظر (کی‌نیا) جای تردید نیست که در بسیاری از خانواده‌ها فشارهایی وجود دارد که همراه است با ترجیحات ، خصومت ، ناامنیها ، سختی ، خشونت ، و غیره و یا می‌تواند از آن نتیجه شود و این فشارها روی بسیاری از کودکان تاثیر و انعکاسهایی دارد . مشاهده چنین شرایط خانوادگی در میان بعضی از گروه‌های بزهکار منجر به تنظیم این فرمول شده است : « کودکی که ایجاد مسائل پیچیده‌ای می‌کند کودکی است که خود او دارای مسائل پیچیده است .»…….

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه بررسی وضعیت خانوادگی و تحصیلی نوجوانان سارق ,
:: بازدید از این مطلب : 497
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه ساختار سرمایه و کارآیی شرکت یک روش جدید برای تست تئوری عامل و کاربردی برای صنعت بانکداری

ساختار سرمایه و کارآیی شرکت یک روش جدید برای تست تئوری عامل و کاربردی برای صنعت بانکداری

فهرست مطالب
خلاصه ۲
۱- مقدمه ۴
۲-۱- مقیاس های کارآیی شرکت ۱۲
۳- مدل تجربی ۲۴
۴- داده ها و متغیرها ۲۷
۵- نتایج ۳۷
۶- نتیجه گیری ها ۴۸
خلاصه
تئوری حاکمیت شرکت پیش بینی می کند که قدرت نفوذ، هزینه های عامل را تحت تأثیر قرار میدهد و به این ترتیب کارآیی شرکت نیز تحت تأثیر قرار داده می شود. روش جدیدی برای تست این تئوری پیشنهاد می کنیم.
در این روش از کارآیی سود نیز استفاده می شود و یا اینکه سودهای شرکت چقدر به کمک شرکتی با بهترین عمل که با شرایطهای خارجی مشابه مواجه است،‌نزدیک هستند. ما در ابتدا، مدل معادلات همزمان را بکار می بریم که خسارات یا ضایعات معکوس از کارآیی گرفته تا ساختمان سرمایه را به حساب می آورد. ما همچنین مقیاس های ساختمان مالکیت را در تست ها کنترل می کنیم. در می یابیم که داده های راجع به صنعت بانکداری با تئوری ثابت هستند و نتایج از لحاظ آماری عمده هستند و از لحاظ اقتصادی نیز چشمگیر و قوی می‌باشند.
ژانویه ۲۰۰۳
کدهای JEL : G32 , G34 , G21, G28
 نظریات بیان شده ،‌الزاماً نظریات هیئت حاکمان،‌بانک ایتالیا و یا کارمندان آنجا را بازتاب نمی‌کنند. از نویسندگان Hamid Mehran, Bob Avery , Anjan Thakor , George Pennacchi و سایر شکت کنندگان در سمپوزیوم JFI/FRBNY/NYU در رابطه با “حاکمیت شرکت در بانکداری و صنایع سرویس های مالی” متشکریم ،‌ از همین شرکت کنندگان سمینار در هیئت حفظ فدرال به خاطر سفارشات و توصیه های راه گشایشان سپاسگزاریم و از آقایان Seth Bnime و Joe scalise به خاطر کمک و همکاری با ارزش تحقیقی کمال تشکر را داریم.
 ۱- مقدمه
هزینه های نماینده (عامل)، در حاکمیت شرکت هم در صنایع مالی و هم در صنایع غیرمالی از جمله مسائل مهمی می باشند. تفکیک مالکیت و کنترل در یک شرکت تحت مدیریت حرفه ای میتواند باعث شود مدیران،‌ بقدر کافی تلاش کاری انجام ندهند، در عایدی های اکتسابی زیاده روی کرده و ورودی ها و خروجی هایی را انتخاب کنند که با برتری های خودشان مناسب است و یا در غیر اینصورت نمی توانند ارزش شرکت را به حداکثر برسانند و در واقع ، هزینه های نماینده مالکیت خارجی برابر است با ارزش از دست رفته از مدیران حرفه ای که بهره وری شخصی شان را به جای ارزش شرکت به حداکثر
می رسانند.
تئوری بیان می کند که انتخاب ساختمان سرمایه ممکن است به کاهش این هزینه های نماینده کمک کند . تحت فرضیه هزینه های عامل، قدرت نفوذ بالا و یا نسبت پائین سهم متعارفی / سرمایه،‌هزینه های نماینده سهم متعارفی خارجی را کاهش میدهد و ارزش شرکتی با تحمیل کردن و یا تشویق کردن مدیران باری تلاش بیتشر در زمینة سود سهامداران افزایش می‌یابد. ازموقع چاپ مقالة اصلی توسط Meckling , Jensen (1976) ، نوشتجات گسترده ای راجع به چنین توضیحات تئوریتیکی عامل ساختمان سرمایه فراهم شده است. قدرت نفوذ بیشتر مالی ممکن است مدیران را تحت تأثیر قرار دهد و هزینه های نماینده را از طریق تهدید تصفیه کاهش دهد، که این باعث ضررهای شخصی به مدیران می شود که به عبارتی در حقوق، شهرت و اعتبار،‌درآمدهای اضافه بر حقوق و غیره دچار ضرر می شوند و از طریق فشار برای تولید جریان نقدی، پرداخت هزینه های سود صورت بگیرد. قدرت نفوذ بالاتر میتواند کشمکش های بین سهامداران و مدیران را در رابطه با انتخاب سرمایه گذاری کاهش دهد، پذیرش مقدار خطر را بالا برد و شرایطهایی که تحت آن شرکت تصفیه شده است و سیاست سود سهام همگی را بیشتر قابل تحمل سازد.
مشکلات حاکمیت شرکت، هزینه های عامل و ساختمان سرمایه ، به ویژه سؤالات مهمی پیرامون سیاست و تحقیق مطرح می کنند که در رابطه با صنعت بانکداری می‌باشند. شاهد قابل عرضه برای امور مورد نظر و ضررهای بزرگ از بعضی سازمان های اصلی بانکداری بین المللی در ورشکستگی های شرکت بزرگ اخیر بیانگر آن است که این سازمان های بانکداری ممکن است بعضی مسائل و مشکلات پیرامون حاکمیت اصلی خودشان داشته باشند، هزینه های عامل نیز ممکن است به ویژه در این صنعت بزرگ باشند چون بانک ها با ماهیت مبهمی که از لحاظ اطلاعات دارند، اطلاعات خصوصی را در زمینة مشتریان وام شان و سایر موارد اعتباری حفظ می کنند. علاوه بر این، ساختمان سرمایة بانک، مستقیماً به وسیله قانون و مقررات تحت تأثیر قرار می گیرد، آنها حداقل ها را برای سرمایة سهم متعارفی و انواع دیگر سرمایة قانونی   را جهت ممانعت از ریسک کردن بیش از حد تنظیم می‌کنند و احتمالاً هزینه های عامل نیز تحت تأثیر قرار می گیرند. حاکمیت شرکت ، هزینه های عامل و ساختمان سرمایه از جمله موضوع هایی هستند که در بانکداری مهم هستند چون نقش های عمده ای را با این صنعت ایفا می کنند و در فراهم آوری اعتبار برای شرکتهای غیرمالی و در انتقال اثرات سیاست پولی و در فراهم آوری پایداری برای اقتصاد به صورت کلی بسیار ارزشمندند.
علیرغم اهمیت این موضوع ها، تحقیق نسبتاً کمی در زمینة فرضیه هزینه های عامل در نوشتجات بانکداری وجود دارد و به بهترین وجه ممکن،‌شاهد تجربی در نوشتجات مالی بصورت یک مجموعه مخلوط شده است. تست هایی از فرضیة هزینه های عامل عمدتاً مقیاس های کارایی شرکت را در زمینة نسبت سرمایه سهم متعارفی و یا اندیکاتور دیگر قدرت نفوذ به اضافه بعضی از متغیرهای کنترل برگشت میدهد. پیش بینی قابل تست فرضیه آن است که افزایش نسبت قدرت نفوذ باید باعث هزینه های عامل پائین تر سهم متعارفی خارجی شده و کارآیی شرکت را بالا ببرد و همه چیز دیگر مساوی حفظ گردند. با اینحال، وقتی قدرت نفوذ، نسبتاً بالا شود، افزایش های بیشتر، هزینه های عامل چشمگیری از بدهی خارجی را تولید می کنند از جمله هزینه های مورد انتظار ورشکستگی و یا پریشانی مالی – که از کشمکش های بین سهامداران و صاحبان سند قرضه مطرح می شود. چون تشخیص تجربی وجه تمایز بین دو منبع هزینه های عامل دشوار است، بنابراین تحقیق موجود کاربردمان، کارآیی شرکت را بصورت انعکاس دهندة کل هزینه های عامل بررسی می‌کند و رابطه ای غیریکنواخت میان کارآیی و قدرت نفوذ برقرار می سازد.
حداقل ۳ مشکل در بررسی های قبلی آشکار می گردد که ما در کاربردمان به آنها اشاره می‌کنیم. اولاً ،‌مقیاس های کارآیی شرکت، معمولاً نسبت هایی گرفته شده از صورتحساب های مالی و یا داده های بازار سهام هستند مثل حاشیه های عمل کنندة تنظیم شدة شرکت و یا برگشتی های بازار سهام.
 این مقیاس ها، خارج از اثرات اختلاف ها در فاکتورهای بازار برون زا که ارزش شرکت را تحت تأثیر قرار میدهند، خالص نمی باشند، اما ورای کنترل مدیریت هستند و بنابراین نمی‌توانند هزینه های عامل را انعکاس دهند. بنابراین تست ها ممکن است با فاکتورهایی دچار اختلال شوند که به هزینه های عامل ارتباطی ندارند. همچنین این بررسی ها، معمولاً محک جداگانه ای را برای کارآیی هر شرکت که در صورت به حداقل رسیدن هزینه های عامل مشخص خواهند شد، تنظیم نمی کنند.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه ساختار سرمایه و کارآیی شرکت یک روش جدید برای تست تئوری عامل و کاربردی برای صنعت بانکداری ,
:: بازدید از این مطلب : 359
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه ساختار تشکیلاتی بیمه نظام خدمات بیمه ای در ایران

ساختار تشکیلاتی بیمه نظام خدمات بیمه ای در ایران

مبلغ بیمه شده بیش از ارزش حقیقی مورد بیمه باشد از آنجا که بیمه نباید و نمی تواند دارای سود و منفعت برای بیمه‌گذار باشد، در صورت تحقق خطر مورد بیمه، حداکثر خسارت پرداختی به بیمه‌گذار به قیمت واقعی خواهد بود نه بیش از آن. در این مورد، مادة ۱۷ شرایط عمومی بیمة آتش سوزی ایران مصوب ۲۷/۸/۱۳۶۶ شورای عالی بیمه چنین مقرر می دارد:

« مادة ۱۷- بیمة مضاعف

اگر تمام یا قسمتی از اموال بیمه شده موضوع این بیمه نامه به موجب قرارداد دیگری و برای همان خطر و مدت نزد بیمه‌گر دیگری بیمه شود بیمه‌گذار ملزم است مراتب را بدون تأخیر و با ذکر نام بیمه‌گر جدید و مبلغ بیمه شده به اطلاع بیمه‌گر برساند.

پیشنهاد بیمه نامه proposal

پیشنهاد بیمه نامه از طرف بیمه‌گذار می تواند به صورت شفاهی یا کتبی بدون هیچ گونه تشریفات ویژه انجام پذیرد. در عمل معمولاً پیشنهاد از طرف بیمه‌گذار با تکمیل فرم پیشنهاد ارائه می شود.

انواع بیمه های مختلف در فصول مختلف این پروژه برسی میشوند.

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه ساختار تشکیلاتی بیمه نظام خدمات بیمه ای در ایران ,
:: بازدید از این مطلب : 607
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه شرکت های سهامی و نقش اقتصادی آنها

شرکت های سهامی و نقش اقتصادی آنها
مقدمه

شرکت های سهامی نقش اقتصادی مهمی را در دنیا از نظر بازرگانی داخلی و بین المللی ایفاء می نمایند. شرکت های سهامی خاص در حقوق ایران و کشورهایی نظیرفرانسه، آلمان، انگلیس، آمریکا و ژاپن معمولا از تعداد اعضای خانواده و یا شرکای کمتری تشکیل می گردند و به علت عدم امکان جذب سرمایه های مردم ، فعالیت اقتصادی چندانی نظیر شرکت های سهامی عام  ندارند. این شرکت ها عموما از نظر تاسیس و فعالیت و انحلال و تصفیه تابع قوانین ت جارت و در صورت لزوم تابع مقررات دیگر می باشند

 شرکت سهامی خاص شرکتی است بازرگانی که تمام سرمایه آن منحصرا توسط موسسین تامین گردیده وسرمایه آن به سهام تقسیم شده و مسولیت صاحبان سهام ،محدود به مبلغ اسمی سهام آنها است و تعداد سهامداران نباید از سه نفر کمتر باشد و عنوان((شرکت سهامی خاص))باید قبل از نام بدون فاصله با نام شرکت بطور روشن و خوانا قید شود.

شرکت های سهامی خاص از نظر کلیات قانونی وتاسیس

۱-زمان ایجاد شخصیت حقوقی:                                                  

تعیین آغاز شخصیت حقوقی از این نظر واجداهمیت است که نقطه شروع تعهدات شرکت را معین می کند. در واقع تا قبل از تحقق شخصیت حقوقی علی الاصول نمی تواند تعهداتی را که شرکاء بر عهده گرفته اند، بر عهده شرکت گذاشت ، چراکه شرکتی وجود ندارد تا بتواند متعهد شود    .

(((برای دانلود کلیک کنید)))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه شرکت های سهامی و نقش اقتصادی آنها ,
:: بازدید از این مطلب : 477
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد
 

دانلود پروژه کارکرد نیروگاه بخار شهید بهشتی

کارکرد نیروگاه بخار شهید بهشتی
فهرست مطالب
فهرست ۱
مقدمه ۲
فصل اول ۳
بویلر ۳
۱-وظیفه دیگ بخار ۳
۲-اساس کار دیگهای بخار : ۴
۳-اجزاء دیگ بخار ۴
اکونومیزر                                  ECONOMIZER 4
4-لوله های دیوراه ای و محوطه احتراق ۵
قسمتی از محوطه احتراق دیک ۶
در شکل سعی شده است بطور بسیار ساده ای قسمتی از محوطه احتراق نشان  داده شود.همانطوریکه ملاحظه می شودبین لوله های دیواره ای یک نوار فلزی که بهfinموسوم است قرار دارد.این فین رابط بین لوله ها بوده وهمچنین از نظرتبادل حرارت نیز نقش مؤثری بعهده دارد. ۶
درام ۸
الف:عمل نمودن به عنوان یک مخزن ذخیره ای جهت دیگ بخار ۸
مقطع درام ۱۰
سوپر هیتر ؛ ۱۰
دی سوپر هیتر :          Desuper heeter 12
دی سوپر هیتر ۱۳
ری هیتر                 Reheater 14
5- مسیر آب و بخار در داخل دیگ بخار : ۱۵
۷- دود کش ۲۲
۸-توضیح در خصوص مسیر هوا و دود در داخل دیگ بخار ۲۲
فصل دوم ۲۴
توربین ۲۴
۱-سیکل آب و بخار ۲۴
۱-پمپهای کندانسه اصلی : ۳۴
۲-پمپهای تغذیه بویلر : ۳۴
۲-دیاگرام تاسیساتی پمپها : ۳۵
۳-پمپهای تغذیه بویلر : ۳۸
دیاگرام تاسیساتی پمپهای تغذیه بویلر ۳۸
۲- سیستم روغنکاری ۴۳
۳-هیتر ها : ۴۶
دی اریتور ، فید واتر و انشعابات مربوط ۵۲
۵- ایجکتور ۶۴
مدار مربوط به ایجکتور ۶۶
۶- کولر کندانسه : ۶۷
درجه حرارت آب تغذیه در ورود : ۶۸
۷- هدر بخار کمکی : ۶۸
فصل سوم ۷۲
مقدمه فصل سوم: ۷۲
۱-اصول یک ژنراتور ساده : ۷۴
۲- ساختمان ژنراتور ۷۷
۳- سیستم های خنک کنندگی ژنراتور ۷۹
۴-مشخصات ژنراتور : ۸۱
۵- سیستمهای حفاظتی ژنراتور ۸۲
لزوم وجود سیستمهای حفاظتی ۸۲
نحوه قرار گرفتن سیستم های حفاظتی ۸۴
منابع ۸۹
 مقدمه
نیروگاه شهید بهشتی لوشان که در کیلومتر ۹۰ جاده رشت به تهران قرار دارد ، این نیروگاه تشکیل شده از چهار واحد که دو واحد آن بخار و دو واحد آن گازی می باشد . تولیدی واحد بخار هر کدام mw120 و در مجموع  mw 240 می باشد و تولیدی واحد گازی هر کدام mw 60 که در مجموع mw 120 می باشد. حال توضیحاتی مختصر و مفید راجع به واحد های بخار می پردازیم .
واحد بخار در مجموع تشکیل شده از بویلر ، توربین و الکتریک یا ژنراتور که از ابتدا شرحی در رابطه با بویلر و بعد توربین و بعد ژنراتور می پردازیم.
فصل اول
بویلر
۱-وظیفه دیگ بخار
همانطور که در توضیح داده شد در ابتدا وظیفه دیگهای بخار تولید بخار جهت به حرکت درآوردن موتورهای بخار نظیر موتور وات برای انواع کارهای صنعتی بوده است که می توان موتورهای بخار قطارها یا پمپ ها را مثال زد. ولی پس از کشف موتورهای دیزل و همچنین موتورهای الکتریکی موتورهای بخار مورد استفاده ای نداشته و لذا نیروگاهها بکار می روند. بنابراین در عصرل حاضر دیگهای بخار با استفاده از سوخت های فسیلی و یا اتمی وظیفه تامین بخار را برای نیروگاههای برق عهده دارد هستند.
۲-اساس کار دیگهای بخار :
در ابتدا آب تغذیه ای وارد مخزن استوانه ای شکل به نام درام شده و پس از طی لوله های پائین آورنده وارد لوله های دیواره ای می شود . در این محوطه درجه حرارت آب دائماً اضافه شده تا حدی که به نقطه جوش می رسد و سپس مقداری بخار در لوله های ایجاد می گردد. در نهایت مخلوط آب و بخار وارد همان مخزن استوانه ای شده و توسط تجهیزات مخصوصی در این مخزن بخار ها جدا شده و آبها مجدداً مسیر فوق الذکر را ادامه می دهد . بخارها پس از خروج از این مخزن وارد لوله ها معمولاً در معرض حرارت ناشی از دود بویلر قرار دارند. بنابراین به درجه حرارت بخار داخل آنها افزوده می شود و در نهایت به صورت بخار خشک این لوله ها را ترک نموده و به طرف توربین هدایت می گردند.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه کارکرد نیروگاه بخار شهید بهشتی ,
:: بازدید از این مطلب : 531
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه آندوسکوپی و کاربرد آن

آندوسکوپی و کاربرد آن
فهرست  مطالب
تاریخچه آندوسکوپی ۴
منابع نور ۵
منابع نور با شدت پایین ( منابع نور آزمایشگاهی ) و منابع نور با شدت بالا ۶
آندوسکوپ های rigid  ( سخت ) ۸
استفاده از لنزهای ساده ۹
فیبرهای نوری و فیبروسکوپ ها ۱۰
انتقال تصویر ۱۲
قدرت تفکیک تصویر : ۱۳
مزایای استفاده از فیبروسکوپ ها ۱۳
شاخص های ارزیابی آندوسکوپ ها ۱۴
اصول عملکرد ۱۶
کاربردهای تجهیزات آندوسکوپی در پزشکی ۱۸
تشخیص های فتودینامیک و اتوفلورسانس (PDD,AF) 19
نور و آندوسکوپی ۱۹
ENT 19
دامپزشکی ۲۳
آندوسکوپی صنعتی ۲۳
آندوسکوپی در تخصص گاستروانترولوژی ۲۳
کاربرد آندوسکوپی در بیماری های دستگاه گوارش ۲۳
شرح اجزاء مختلف دستگاه ABL 500 28
MEASURING STATION   بخش اندازه گیری : ۲۸
WET SECTION    ( بخش مرطوب ) ۲۹
اجزاء سمت چپ دستگاه ۳۱
اجزاء قسمت عقب دستگاه ۳۲
قسمت کنترل ۳۴
اجزا قسمت جلو ۳۴
اجزاء قسمت عقب دستگاه ۳۶
صفحه شاسی ارقامی ( NUMERICAL KEY PAD ) 37
ساختار برنامه دستگاه  SOFTWARE STRUCTUR 38
READY MODE : 38
MENU SOFTKEY : 39
CALIBRATION : 39
DATA MANAGEMENT : 39
MAINTENANCE : 40
پیامهای سیستم SYSTEM RECORDS : 41
وضعیت کار دستگاه ( OPERATING STATUS ) 44
START UP ( راه اندازی ) ABL 500 44
صفحه شاسی SOFT KEY : 45
شمارش معکوس COUNT DOWN : 46
INTERRUPRED STARTUP : 46
محاسبات MEASURMENTS 49
آغاز انجام محاسبات MEASURMENT STARTS 50
کالیبراسیون CALIRAYION 51
حفاظت و نگهداری MAINTENANCE 54
سرویس و نگهداری MAINTENANCE PTOGRANS 59
TROUBLE SHOOTING 67
توضیحات ارائه شده مربوط به خطاهای دستگاه ۶۸
 تاریخچه آندوسکوپی
کلمه آندوسکوپ از ۲ کلمه یونانی به معنای « درون  » و « دیدن » تشکیل شده است . عبارت endoscopy به معنای استفاده از تجهیزات برای معاینه درون ارگان های حفره مانند بدن به صورت دیداری است . در علم پزشکی از دیر باز تمایل و رغبت برای دیدن اجزای درون بدن نیروی محرکی بوده است تا بدان وسیله بتوان به بیماران کمک کرد . در کنار جراحی باز ، این روش معاینه و  جراحی با کمترین تهاجم به بدن ، روشی ظریف و استادانه و ماهرانه البته با کمترین مشکل برای بیمار محسوب می شود .
طبیعت راه رسیدن به این هدف را فراهم آورده است . دستیابی به درون ، از طریق حفرات و سوراخ های بدن انسان امکان پذیر است .
برای اولین بار در سال ۱۸۶۸ ، آدولف کاسمال با وارد کردن لوله ای غیر قابل انعطاف به داخل معده یکی از بیماران خود آندوسکوپی (gastrointestinal) Gl را پایه گذاری کرد . در سال ۱۸۸۱ پزشک اتریشی آقای johann bonmilulioz به دنبال تحقیقات صورت گرفته با همکاری صنعتگران معروف آن زمان مبادرت به اختراع اولین گاستروسکوپ نمود که انتهای دیستال آن (distal tip) نوری داشت که توسط لامپ پلاتینی تامین می شد در ادامه تحقیقات ارزشمند جهت ساخت اولین گاستروسکوپ جایگزینی فرم خاصی از لامپ ادیسونی به لامپ پلاتینی نیز مورد بررسی قرار گرفت . در سال Elsner گاستروسکوپ غیر قابل انعطافی را عرضه نمود که از سیستم لنزی بهره مند بود . به همین سبب امکان استفاده از نوک ابزار دستگاه به صورت لاستیکی میسر و به تبع آن صدمات به حداقل می رسید .

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه آندوسکوپی و کاربرد آن ,
:: بازدید از این مطلب : 426
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : چهار شنبه 25 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه تاثیر مهدکودک در آموزش ابتدایی

تاثیر مهدکودک در آموزش ابتدایی

فهرست مطالب

بیان مساله
اهمیت و ضرورت موضوع
ویژگی های رشد در کودکان پنج تا شش ساله
اهداف تحقیق
فرضیه تحقیق
تعریف متغیر ها
لزوم برداشتی نو و دیدی تازه
آموزش و پرورش قبل از دبستان در ایران
انواع دوره های پیش دبستانی و ویژگیهای برنامه های آنها
اهداف آموزش و پرورش قبل از دبستان
دورة اساس یا قصد کلی دوره پیش از دبستان
پیشینه تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری
روش نمونه گیری (تعیین حجم نمونه)
ابزار جمع آوری اطلاعات
روش تحلیل داده ها
روش ارائه یافته ها
تجزیه و تحلیل داده ها
بحث و نتیجه گیری
فرضیه
مشخص کردن فرضیه
محدودیت های تحقیق
پیشنهادات
منابع و مآخذ

مقدمه: 
کودکان گلهای زندگی هستند که اگر نور خورشید تربیت به آنها بتابد و اگر از جویبار آگاهی آب بنوشند و باز هم اگر مورد توجه ،‌لطف و نوازش کافی قرار گیرند عطرشان باغ زندگی را فرا می گیرد ، اگر چنین نباشد ، کویری را بوجود می آورند بی بروبار که نه باغ ، بلکه خارستان است و اولین سنگ بنای سازندگی شخصیت کودکان و در نهایت سازندگی اجتماع در همین سالهای اولیه گذاشته می شود و لذا هم از نظر کیفی و هم از حیث کمی این دوره از اهمیت خاصی برخوردار است .
بنا به سفارش نبی اکرم (ص) که می فرماید (العلم فی الصغر کالنقش فی الحجر) که دانش در کودکی مانند نقش بر سنگ است . و یا غزالی اشاره ای به این مطلب دارد که (هر کار که عظیم بود ، تخم آن اندر کودکی افکنده باشند )

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه تاثیر مهدکودک در آموزش ابتدایی ,
:: بازدید از این مطلب : 447
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه تاثیررسانه‏ ها درتغییر تفکرات جوامع بشری

تاثیررسانه‏ ها درتغییر تفکرات جوامع بشری

فهرست مطالب

چکیده: ۳
مقدمه ۴
پیشگفتار : ۷
تنوع و گستردگی ارتباطات در عصر کنونی ۱۶
بررسی جایگاه رسانه‏های عمومی در قبل و بعد از انقلاب اسلامی ۱۸
- کار کرد سینما ۱۹
- بررسی کارکرد مطبوعات ۲۰
برون رفتن از سلطه رسانه‌ها ۳۱
هنجارها (norms):…………… ۳۴
رسانه‌ها، تغییر ارزش‌های سنتی و شکاف نسلی ۴۱
نقش رسانه‌ها در کنترل جامعه ۵۴
آیا رسانه های ارتباط جمعی در تحولات اجتماعی نقش دارد؟ ۶۵
تعریف عملیاتی مفاهیم ۶۶
اهمیت و ضرورت پژوهش ۶۶
اهداف پژوهش ۶۷
سیر تاریخی وسایل ارتباط جمعی ۶۹
۲/۲انتشار پیام از طریق چابک سواران ۷۲
۳/۲  انتقال پیام توسط پرندگان ۷۳
۴/۲ انتشار پیام از طریق دهل(طبل) ۷۴
۵/۲ تلگراف و تلفن ۷۵
۷ ـ تلویزیون و … ۷۶
زمینه های فکری و اجتماعی  پیدایش وسایل ارتباط جمعی ۷۷
۱ـ فراوانی جمعیت ۷۷
نتیجه گیری: ۷۹
منابع: ۸۲
جمع‏ بندی و نتیجه‏گیری ۸۴

چکیده:
رسانه‌ها به عنوان یکی از نهاد‌های اجتماعی کارکرد انتقال میراث فرهنگی و اجتماعی و ارزش‌های جوامع را برعهده دارند. در عصر کنونی با توجه به نقش بارز آنها در جامعه و اطلاع رسانی پیرامون موضوعات اجتماعی،سیاسی، فرهنگی و… سعی می‌کنند الگوهای نوینی را به جوامع وارد کنند تا جایگزین فرهنگ‌ها و ارزش‌ها و الگوهای سنتی شوند. در این رهگذر رسانه‌ها به عنوان عاملان تغییر و تحول در ارزش‌ها و هنجارها مطرح هستند، به‌طوری‌که سنت‌ها را به مبارزه می‌طلبند و به صورت یک عامل مؤثر در دگرگونی نگرش‌ها و رفتارهای نسل جدید عمل می‌کنند. همین امر می تواند منجر به شکاف نسلی و عدم انتقال تجربیات نسل گذشته به نسل فعلی شود. نسل فعلی، هر آنچه را که از رسانه می‌خواند، می‌شنود و می بیند، ملاک نگرش، عمل و رفتار خود قرار می‌دهد. در دوران کنونی نقش نهادهای اجتماعی همانند خانواده، مدرسه و همسالان در اجتماعی کردن نسل‌ها تضعیف و در مقابل روز به روز بر اهمیت و نقش رسانه‌ها افزوده می‌شود. این مقاله با توجه به داده‌های نظری و نظر صاحب نظران به تبیین موضوع شکاف نسلی از طریق رسانه‌ها و نقش این دستگاه‌ها در انتقال ارزش‌ها و معیارهای نو به جوامع می‌‌پردازد.

مقدمه
رسانه‌ها در دوران کنونی بخشی جدایی ناپذیر از زندگی مردم شده‌اند. مردم در طول شبانه روز از محتواهای اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و آموزشی و سرگرمی رسانه‌ها استفاده می‌کنند. نسل کنونی جامعه از ابتدای حیاتش با رسانه‌ها بزرگ می‌شود و در دنیای اطلاعاتی و ارتباطی امروز، این نسل، بخش عظیم فرهنگ، ارزش‌ها و هنجارهای جامعه خود و دیگر جوامع را از رسانه‌ها دریافت می‌کند. به عبارتی در دوران معاصر که به عصر اطلاعات و جامعه اطلاعاتی و ارتباطی معروف است، بخش عظیمی از جامعه پذیری نسل‌ها از طریق رسانه‌ها انجام می شود و نفوذ و تأثیر رسانه تا جایی است که برخی از نظریه پردازان ارتباطی بر این باورند که رسانه‌ها اولویت ذهنی و حتی رفتاری ما را تعیین می‌کنند و اگر چگونه فکر کردن را به ما یاد ندهند، اینکه به چه چیزی فکر کنیم را به ما می‌آموزند. بر همین اساس با توجه به نقش تأثیرگذار رسانه بر تمامی اعضای جامعه و به ویژه نسل‌های کنونی، هدف اصلی این مقاله بررسی و تبیین نقش رسانه‌ها به عنوان یکی از دستگاه‌های فراگیر و گسترده و در دسترس همگان در انتقال محتوای فرهنگی و انتقال ارزش‌ها و هنجارهای نسلی و تأثیر آنها در شکل‌گیری و یا عدم شکل‌گیری پدیده‌ی گسست نسلی است.
مبانی نظری و چهارچوب مفهومی
تعریف مفاهیم رسانه‌ها، ارزش‌ها، هنجارها و شکاف نسلی
روش تحقیق:
تحقیقات در زمینه تاثیر رسانه در جوامع بشری که ازطریق تحقیق در جوامع امروزی و جستجو از کتابها می باشد ورسانه ها را در چارچوب فرهنگی بررسی می کند .

پیشگفتار :
امروزه در زمینه رسانه ها در جوامع و آثار آن در سراسر کشور مشهود است که باید در این زمینه ها به بررسی نقش موثر در رسانه ها توجه بیشتری داشته باشیم و با فرهنگ سازی بتوانیم آن را به بهترین نحو ه اجرا نماییم

یکی از موارد و محورهای اصلی مطالعات جامعه شناسان وسایل ارتباط جمعی (رسانه‏های گروهی) بررسی آثار و کارکرد این وسایل در دو سطح خرد و کلان می‏باشد.
در مورد تاثیر رسانه‏های گروهی بر زندگی فردی و اجتماعی انسان‏ها به طور عمده سه نظریه‏ی جامعه شناختی وجود دارد که عبارتند از:
۱٫ برخی بر این باورند که میزان تاثیر گذاری رسانه بر زندگی انسان نامحدود است.
۲٫ گروهی دیگر کارکرد رسانه‏های گروهی را بی تاثیر می‏دانند.
۳٫ عده‏ای معتقدند که تاثیر رسانه‏های گروهی مشروط است و میزان تاثیر گذاری آن را در محدوده‏ی شرایط محیطی ارزیابی می‏کنند.
البته دیدگاهی افراطی در برخورد با رسانه‏های گروهی مطرح بوده است که از زمینه‏ی خاص فکری و تجربه‏های اجتماعی ویژه منبعث می‏شود. برخی بر این باورند که وسایل ارتباط جمعی دارای چنان قدرتی هستند که می‏توانند نسلی تازه را برای اولین بار در تاریخ انسان پدید آورند. نسلی که با نسل‏های پیشین بسیار متفاوت است.
«لازار سفلد» در تبیین این دیدگاه می‏نویسد: «بسیاری تحت تاثیر همه جایی بودن وسایل ارتباط جمعی (۱) و قدرت بالقوه‏ی آنان به سختی هراسان شده‏اند. در سمپوزیومی، یکی از شرکت کنندگان نوشت: قدرت رادیو را می‏توان با قدرت بمب اتم مقایسه کرد» . (۲)
برخی دیگر بر این عقیده‏اند که وسایل ارتباط جمعی تاثیر چندانی بر مخاطبین خود ندارد. به نظر این دسته از اندیشمندان «دوران سبع‏» وسایل ارتباطی و با آن دوران رواج عقاید تند و اسناد اثرات جادویی و خارق العاده به وسایل ارتباط جمعی پایان یافته است. (۳) برآیند نهایی و دوری از افراط گرایی این است که وسایل ارتباط جمعی و ابزار اجتماعی – فرهنگی به معنای عالی آن است و از این جهت اثرات چشمگیری بر جای می‏گذارند، اما این آثار نه آن چنان است که هیچ محدویتی نشناسد، یا آن که چنان ناچیز است که هیچ اعتنایی را شایسته نباشد، باید دید حدود تاثیر این وسایل چیست و در چه شرایطی این تاثیرات محدودیت می‏یابند یا قویت‏شدنی هستند.؟
با تمام این اقوال، آن چه بدیهی به نظر می‏رسد، آن است که به دور از آثار مثبت و منفی آن باید اذعان داشت که پیدایش دگرگونی‏های اجتماعی و تغییر ارزش‏های اجتماعی از مواردی است که در نتیجه‏ی کارکرد رسانه‏ها صورت تحقق به خود می‏گیرند. از سوی دیگر این وسایل در فرایند تهاجم فرهنگی و مقابله با آن، جنگ روانی، استعمار ملت‏ها در امر باز سازی و دستیابی به توسعه یافتگی، تحقق هدف‏های آموزشی به سرگرمی و غیره کاربرد مؤثری دارند.
امروزه در عصر انفجار اطلاعات دیگر این حقیقت‏به خوبی اثبات شده است که از نظر کارکردهای آموزشی، رسانه‏ها سهم و نقش قابل ملاحظه‏ای در انتقال میراث فرهنگی و فکری بشری در میان ملل و انسان‏ها دارا هستند.

(((برای دانلود کلیک کنید )))

 



:: بازدید از این مطلب : 310
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه بررسی رابطه دختر و پسر در جامعه امروز

بررسی رابطه دختر و پسر در جامعه امروز

فهرست مطالب

مقدمه : ۴
دیدگاه جامعه و خانواده ها بر روابط دختر و پسر ۶
نظریه ارتباط بین فردی سالیوان ۹
نظریه مبادله اجتماعی: هومنز ۱۰
تأثیر خانواده در رابطه دختر و پسر: ۱۵
عوامل زمینه ساز اجتماعی در ایجاد برخوردهای نامناسب بین دختر و پسر : ۱۸
دوستی های دختران و پسران: ۱۹
مقدمه ۲۳
عامل موثر در کیفیت رابطه دختر و پسر: ۲۴
خلق و خوی ۲۵
تاثیر شخصیت در تعاملات اجتماعی دختر و پسر: ۲۵
- برخی از عوامل موثر در رفتارهای نامطلوب: ۲۶
- شخصیت رشد نیافته جوان : ۲۶
- شیوه برخورد خانواده با جوان: ۲۷
- روش صحیح برخورد خانواده با جوان : ۲۷
- شیوه برخورد اجتماع با جوان : ۲۸
- مکالمه و گفتگوی دختر و پسر : ۲۹
فرهنگ پذیری و رشد روانی – اجتماعی جوانان ۳۱
روابط عاطفی- انسانی ۳۲
پیش شرطهای تکوین فرهنگ پذیری جوامع ۳۳
وظیفه مسئولان ۳۵
توصیه هایی به والدین ۳۶
وظیفه آموزش و پرورش ۳۸
استقلال طلبی ۴۰
تفاوت های فردی ۴۱
تفاوت های جسمی ۴۱
تفاوت های شناختی ۴۲
تفاوت های روانی – اجتماعی ۴۳
جایگاه اجتماعی جوانان ۴۵
حقوق و مسوولیت های جوانان ۵۰
آسیب شناسی روابط دختر و پسر ۵۳
موانع ازدواج عاملی در افزایش دوستی های دختران و پسران ۶۲
قرارهای ممنوع دختران و پسران ۶۷
جوانان و تعارض رفتاری ۶۹
شکست تحصیلی بارز ترین عارضه دوستی دختران و پسران ۷۳
مقدمه :
آنچه نسل امروز ما را دچار نوعی سردرگمی و پریشانی می کند از سویی زندگی در جامعه ای اسلامی و آمیخته با فرهنگ و رسوم ایرانی است که قدمتی کهن دارد و از سوی دیگر رویارویی با مسأله ارتباط تمدن ها از طریق شبکه های ماهواره ای و اینترنت است که میل مختلف را به گونه ای شگرفت به یکدیگر نزدیک می سازد.
نسل امروز ما باید قادر باشد از طرفی بین عرف، نگرش ای سنتی و دیرینه جامعه ، ارزش های دینی و مذهبی و حتی شرایط خانواده ای که در آن پرورش یافته است و از سوی دیگر با افکار و گرایش های جدیدی که خاص ذهن پویانی او و نشدت گرفته از پیچیدگی های دنیای امروز است هماهنگی ایجاد کننده بدیهی است که در هر جامعه، گروه یا قبیله ، ارزش ها، الگوها و نگرش ها با یکدیگر فرق می کنند و حتی شامل اداب و عادات تغذیه، سبک پوشش، رفتار و کردارد. سایر مسایل روزمره و اجتماعی نیز می شود. امروزه یکی از مسایلی که جوان ما را در تضاد و تنش قرار می دهد چگونگی روابط دختر و پسر با توجه فهرست بندی گرایش های فرهنگی، مذهبی، عرض، اجتماعی و خانوادگی او می باشند. در حالی که در بسیاری از کشورهای جهان در صحنه فیلم های مختلف سینمایی آزادی رابطه دختر و پسر مشهود است و این امر برای جوان ماجاذبه ای است که خود را در جامعه ای این چنین رویایی و آرمانی ببیند. در این شرایط نسل جوان در میان انبوهی اتهام و پرسش اسیر است و نمی داند با این مسأله چگونه برخورد کند. او جامعه را پیش روی خود دارد، خانواده را، قوم و خویش و دوستانش را و جمعی که اگر وی را با دوست دختر یا برعکس با دوست پسر ببینند، قضاوتهای مختلفی خواهند کرد. او می خواهد دیگران را قانع کند که راجع به وی فکر خطا کنند و بپذیرند که وقتی او با دوستی از جنس مخالف خود وارد صحنه اجتماع می شود، درست مانند این است که با جنس موافق خود معاشرت می کند. او می خواهد متناسب با سنش، ژست و پرستیز و کلیه احساسات و عواطفش و در رفت و آمدهایش در پارک ها و رستورانها، سینماها و جاهایی که مایل است با دوست از جنس مخاطف خود ظاهر شود اما مورد انتقاد و بدبینی همگان واقع نشود. اما آیا به راستی این رواط منطقی و خواسته ای به جا و عدم پاسخگویی به آن شکنجه به عذاب و بدبختی است ؟ و چه چیز سبب تشویش و نگرانی پدران و مادران در مورد فرزندان می شود؟ آیا هدف این است که این نوع روابط کاملاً منسوخ شوند یا که صورت هدایت شده باقی بمانند؟ آیا به راستی دختران و پسران برای داشتن این روابط مجاز هستند؟ قضاوت جامعه ، دوستان، آشنایان و مسئولان در این باره چگونه است؟ آیا عقیده بر این است که دختر و پسر هیچ گونه رابطه ای نداشته و حتی هرگز با یکدیگر هم کلام نیز شوند و یا اینکه فقط از دیدارها و مکالمات پنهانی بپرهیزند؟ آیا والدین می توانند بر این روابط نظارت داشته باشند؟ آیا ممکن است در صورت سرکوب این میل میزان فساد در جامعه کاهش یابد؟ آیا دختران و پسرانی که درصد در صد کنترل می شوند سعی در رسانیدن خود به یکدیگر ندارند؟ به راستی نیازهای عاطفی که موجب روز تمایل به ایجاد رابطه از این نوع می شود چیست؟ و چرا گاه دختر جوانی از خانه می گریزد یا پسری به اعتیاد روی می آورد؟ آیا محدودیت جامعه در این نوع امور این مسایل را به دنبال دارد؟ آیا دختر و پسر جوانی که تمام انرژی خود را صرف روابط دوستانه و یا عاشقانه می کنند در نهایت نا امید و تنها باقی نخواهند ماند؟

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه بررسی رابطه دختر و پسر در جامعه امروز ,
:: بازدید از این مطلب : 407
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد
 

دانلود پروژه بررسی عشق در جامعه امروزی

بررسی عشق جامعه امروزی

فهرست مطالب

پیشگفتار ۳
بررسی عشق در جامعه امروزی: ۵
ماهیت عشق: ۹
تعریف عشق: ۱۱
اقسام عشق: ۱۴
شهادت اشک: ۲۰
تفاوت و شباهت عشق حقیقی و مجازی: ۲۲
عشق از دیدگاه احادیث و قرآن: ۲۶
راه رسیدن از عشق مجازی به عشق حقیقی: ۲۸
قصه یوسف (ع) و زلیخا: ۳۹
بررسی نظریه ابن سینا: ۴۰
فضایل عشق: ۴۴
بررسی نیروی عشق و محبت در اجتماع: ۴۷
رابطه بین عشق و عفاف: ۵۰
عشق، هوس: ۵۵
زنگ خطر: ۶۹
چرا باید عاشق شویم؟ چرا نباید عاشق شویم؟ ۷۴
حرف آخر: ۷۶
آیا راستی سخن عشق را پایانی هست؟ ۸۴
منابع: ۸۵
بررسی عشق در جامعه امروزی:
امروز یکی از خلاهایی که در دنیای اروپا و آمریکا وجود دارد خلا عشق است. در کلمات دانشمندان اروپایی زیاد این نکته به چشم می خورد که اولین قربانی آزادی و بی بند و باری امروز زنان و مردان، عشق و شور و احساسات بسیار شدید و عالی است. در جسمانی امروز هرگز عشق هایی از نوع عشق های شرقی از قبیل عشق های مجنون و لیلی، و خسرو شیرین رشد و نمو نمی کند.
از این داستانها می توان فهمید که زن بر اثر دور نگه داشتن خود از دسترس مرد تا کجا پایه خود را بالا برده است و تا چه حد سرنیاز مرد را به آستان خود فرود آورده است! قطعاً درک زن این حقیقت را در تمایل او و به پوشش بدن خود و مخفی کردن خود به صورت یک راز تاثیر فراوان داشته است.
مولوی، عارف نازک اندیش و دوربین خودمان مثلی بسیار عالی در این زمینه می آورد. اول درباره تسلط معنوی زن بر مرد سخن می گوید، آن گاه راجع به تاثیر حریم و حائل میان زن و مرد در افزایش قدرت و معصومیت زن و در بالا بردن مقام او در گداختن مرد در آتش عشق و سوز مثل لطیفی می آورد: آن ها را به آب و آتش تشبیه می کند می گوید مثل مرد مثل آب است و مثل زن مثل آتش، اگر حائل از میان آب و آتش برداشته شود آب بر آتش غلبه می کند و آن را خاموش می سازد. اما اگر حائل و حاجبی میان آن دو برقرار باشد مثل این که آب را در دیگی قرار دهند و آتش در زیر آن دیگ روشن کنند آن وقت است که آتش آب را تحت تاثیر خود قرار می دهد. اندک اندک او را گرم می کند و احیاناً جوشش و غلیان در او به وجود می آورد، تا آن جا که سراسر وجود او را تبدیل به بخار می سازد.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه بررسی عشق در جامعه امروزی ,
:: بازدید از این مطلب : 418
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه آموزش ریاضی با روش و فنون جدید

آموزش ریاضی با روش و فنون جدید
فهرست مطالب
آموزش ریاضی با روش و فنون جدید ۱
فصل اول ۳
اهمیت ریاضی در زندگی بشری ۳
روشهای تدریس را به ۳ دسته تقسیم می شوند. ۱۰
ب-  (روش دوم : روش مکاشفه ای ) با استفاده از تصاویر واشکال ۲۰
روش سقراطی : سقراط ( ۴۷۰ – ۳۳۹ ) قبل از میلاد . ۲۴
روش سقراطی از چند ویژگی موجود است : ۲۵
د- روش فعال – تجربه و عمل ۲۷
ویژه گیهای افراد آفریننده : ۲۷
انگیزش ۲۹
تعریف انگیزش Motivation 29
نیاز و سائق ۳۰
چگونگی ایجاد انگیزه ۳۲
مراحل ارائه درس ۳۸
روش فعال – تجربه و عمل ۴۱
نظریه دیوئی : ۴۵
چگونگی  یادگیری ریاضی در دوره پیش دبستانی . ۴۹
آموزش ریاضی با روش و فنون جدید ۵۱
بسم اله الرحمن الرحیم
فصل اول
کلیاتی درباره آموزش ریاضی
اهمیت ریاضی در زندگی بشری
پیشرفت دانش و تمدن بشری مرهون علم ریاضی است به طوریکه ریاضی پایه واساس کلیه علوم اعم از علوم انسانی (روان شناسی ، جامعه شناسی ، فلسفه ، تاریخ ، جغرافیا ، ادبیات ، شعر و موسیقی ، هنر و…..) و علوم تجربی (زیست شناسی ، زمین شناسی ، فیزیک ، شیمی ، پزشکی،  نجوم ، فنون ، مکانیک ، عمران ، ساختمان ….. )و ریاضی جزئی از اجزاء لاینفک زندگی معمولی در معا ملات ، تغذیه و فنون و کارهای معمولی که بشر در روزمره با آن سر و کار دارد ، به حساب می‌‌ آید .
در علوم اجتماعی به ویژه جامعه شناسی ،ارزش و قطعیت معتبر است چنانکه از آمار بعنوان یکی از وسایل مهم تحقیق استفاده می گردد و محققین در اغلب موارد مانند تحقیق در موضوع خود کشی ها ، کثرت ازدواج ها ، شیوع وافزایش طلاقها و بالا رفتن و یا پائین آمدن نرخ ها و موارد زیادی مانند آنها با استفاده از اطلاعات آماری تحقیقات خود را ارزش علمی می‌ بخشد .
اهمیت و لزوم هندسه در معماری ، حساب در بانکداری و صدها موارد کاربرد ریاضیات در زندگانی عملی می توان سخن به میان آورد .
در مورد ارزش و قطعیت و اعتبار ریاضیات در علوم نیز کافی است تکرار نمائیم که دانشمندان اغلب کشفیات و معلومات حاصله را هنگامی روشن و قطعی می شمارند که می توان آنها را به صورت اعداد یا فرمولهای ریاضی نشان داد و به عبارت دیگر کیفیت را به صورت کمیت عرضه داشت و در این راه به اندازه  ای پیش رفته اند که گفته اند:
(شناخت عبارتست از اندازه گیری ) اگر امروز قسمت عمده وسایل و لوازم کار گاهها و آزمایشگا هها را وسایل اندازه گیری تشکیل می‌‌‌‌‌ دهند علتش همین قطعیت علوم ریاضی است که موضوع آن کمییت و مقدار است.
زمان را نیز با استفاده از جنبش حرکت متحدالشکل که در مکان صورت می‌ گیرد اندازه می‌ گیرند ـ چنانچه ساعت و دقیقه و ثانیه را از جنبش حرکت متحدالشکل عقربه ای در روی صفحه ساعت اندازه می ‌ گیرند در حقیقت در اینگونه موارد ، مکانی که چند متحرک یکنواخت طی می‌ نمایند اندازه گرفته می‌‌شود.
چنانکه می ‌دانیم مکانیک نیز در بدو پیدایش خود صورت دانش تجربی داشته است و بعد استنتاجی و عقلانی گردیده است چنانکه گالیله بنیانگذار مکانیک خود قانون سقوط اجسام را به وسیله تجربه و آزمایش معلوم داشته و اثبات کرده است .
ستاره شناسی نیز که مطالعات اجسام آسمانی و حرکات آنها است امروزه کاملا جنبه ریاضی دارد ، بعبات دیگر ، ستاره شناسی که قسمت عملی مکانیک  ومورد اعمال قوانین مکانیکی است در بدو پیدایش خود دانشی بود که روش آن منحصرا مشاهده بوده است . زیرا کرات آسمانی را نمی‌ توان تحت آزمایش در آورد ، ولی بعدا به صورت استنتاجی و عقلانی  در آمده و در قالب ریاضیات ریخته شده و بدین ترتیب جنبه تجربی و ریاضی پیدا کرده است .چنانکه قانون جاذبه نیوتون (Newton) (1727-1642 ریاضیدان و فیریسین و ستاره شناس ) کاشف قانون مزبور به وسیله آن حرکت ستارگان را تعیین کرده است قانونی است تجربی که به صورت فرمول ریاضی بیان شده است۱ .
وقتی در آثار باستانی و تاریخی نظیر تخت جمشید و مسجد شیخ لطف اله اصفهان و چهل ستون و دیگر آثار باستانی نظری بیفکنیم در آن آثار با عظمت علم ریاضی کاملا مشهود است .
علما و دانشمندانی نظیر (محمد بن طوسی الخوارزمی ) که در آثار وی سنت های ریاضی یونانی و هندی با هم ترکیب شده است و در قرن نهم میلادی سوم هجری چندین اثر از خود برجای گذاشته است که کتاب «المختصر حساب الجبر و المقا بله از خود به جای گذاشته » این کتاب به نام (Liber  Algorism) لیبرالگوریسمی یعنی کتاب الخوارزمی به لاتین ترجمه شده که کلمه انگلیسی ( Algorism ) به معنی حساب و محاسبه و روش محاسبه را از آن گرفته اند . ( ص  ۱۴۷ علم و تمدن در اسلام . نوشته سید حسن نصر ) گذشته تاریخ ایران مشحون از این است که علما و دانشمندان به علم ریاضی اهمیت فراوانی قائل بوده اند .
علمائی همچون ابن سینا ، خیام ، ابوالوفای بوزجانی شارح کتاب جبر خوارزمی – ابن هثیم – اخوان الصفا – ابوسهل کوهی که یکی از علمای جبر اسلامی است . فارابی که نظریة موسیقی ایران زمان خود را تکمیل کرده است و همین موسیقی سنتی زنده حاضر باقی مانده است ۱٫
ابوریحان بیرونی چند تألیف ریاضی و نجومی بسیار مهم از دوره قرون وسطائی اسلام بر جای گذاشته و در مسائلی همچون رشته های عددی و تعیین شعاع زمین کار کرده است .
معاصر وی ( بوبکر الکرخی ) از خود دو اثر اساسی در ریاضیات اسلامی باقی گذاشته است :
‹ یکی الفخری در جبر و دیگری الکافی فی الحساب ۲›
قرن پنجم / یازدهم : که در آن سلجوقیان به قدرت رسیدند چندین ریاضیدان بزرگ در این دوره وجود داشته اند ، بزرگترین ایشان عمر خیام بود و گروهی از منجمان و ریاضیدانان دیگر در گاه شماری ایران تجدید نظر و آن را اصلاح می کردند و برجسته ترین آنان خواجه نصیرالدین طوسی است که به شیوائی و راهنمائی او و چند تن دانشمند و بالخاصه ریاضیدانان رصدخانه مراغه گرد یکدیگر جمع آمده و به کار رصد و دیگر کارهای علمی مشغول شده بودند .
و دیگری ابن بناء مراکشی در قرن هشتم / چهاردهم
روشهای تازه ای از علم اعداد برداشت که یک قرن بعد غیاث الدین جمشید در محاسبه و نظریه اعداد بزرگترین ریاضیدانان اسلامی‌‌‌ ‌است . کاشف حقیقی کسر اعشاری او بوده و اندازه بسیار صحیحی از ( عدد پی ) را بدست آورده است . او نیز روشها و تدبیر های تازه ای برای عمل حساب و محاسبه اکتشاف کرده است .
کتاب مفتاح الحساب وی اساسی ترین تألیف از نوع خود در زبان عربی است .
در دوره صفویه در ایران معماران و مهندسان مدارس و مساجد و پل های آن زمان همه از ریاضیدانان قابلی بودند :
معروف ترین چهره ریاضی ( بها الدین عاملی ) است .
تألیف ریاضی وی تلخیص و تحریری از آثار استادان سلف است یکی از معاصران بها الدین عاملی ، ملامحمد باقر یزدی که در آغاز قرن دهم/ شانزدهم شکوفا شد مطالعات و تحقیقات اصیل و ابتکاری در ریاضیات داشته است .

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه آموزش ریاضی با روش و فنون جدید ,
:: بازدید از این مطلب : 502
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه پژوهش در عملیات مفاهیم اصول و تاریخچه

پژوهش در عملیات مفاهیم اصول و تاریخچه

فهرست مطالب

چکیده
۱- مقدمه
۲-کدام عبارت؟
۳- پژوهش در عملیات چیست؟
تعریف ۱ (انجمن پژوهش در عملیات بریتانیای کبیر (ویلکس ۱۹۸۰))
تعریف ۲ (انجمن پژوهش در عملیات آمریکا (پولاک، راسکوپف و بارنت ۱۹۹۴،
۱))
تعریف ۳ (دالن‌باخ و جرج ۱۹۷۸، ۳)
تعریف ۴ (دالن‌باخ وجرج ۱۹۷۸، ۳)
تعریف ۵ (ثیراف و کک‌لمپ ۱۹۷۵، ۳)
تعریف ۶ (طه ۱۹۷۶، ۴)
تعریف ۷ (چرچمن، اکاف و آرنوف ۱۹۵۷، ۴)
تعریف ۸ (لاس و روزن‌‌وین ۱۹۷۷)
تعریف ۹ (سوپر، اوسبورن و زوزیگ ۱۹۹۰، ۲۲)
تعریف ۱۰ (کی‌وود ۱۹۷۱)
تعریف ۱۱ (وارنر ۱۹۹۶، ۳۷۴۳)
تعریف ۱۲ (ساعتی ۱۹۸۸، ۳)
تعریف ۱۳ (ساعتی ۱۹۸۸، ۳)
۴- تحلیل تعاریف
۴-۱- علمیت
۴-۲- هدف پژوهش در عملیات
۴-۳- ابزار، فنون و روش علمی در پژوهش در عملیات
۴-۴- رویکرد سیستم‌ها (موردیک و مانسون ۱۹۸۶، ۴۵- ۴۸)
۴-۵- استفاده از تیم چند تخصصی
۴-۶- فعالیتهای پژوهش در عملیات
۴-۶-۱- برنامه‌ریزی
۴-۶-۲- زمانبندی۳۱
۴-۶-۳- تخصیص منابع۳۲
۴-۶-۴- بهینه سازی۳۳۴-۶-۵- تعیین خط مشی و تصمیم
۴-۶-۶- توصیف۳۴
۴-۶-۷- پیشگویی۳۵۵- تاریخ پژوهش در عملیات
۵-۱- قبل از جنگ جهانی دوم (ساعتی ۱۹۸۸، ۵- ۷)
۵-۲- جنگ جهانی دوم
۵-۳- بعد از جنگ جهانی دوم (ساعتی ۱۹۸۸، ۹- ۱۲)
۶- پژوهش در عملیات و حوزه‌های مرتبط
۶-۱- مهندسی صنایع
۶-۲- علم مدیریت
۶-۳- تحلیل سیستم‌ها
۶-۴- تصمیم‌گیری
۶-۵- علم آمار
مراجع

(((برای دانلود کلیک کنید )))

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه پژوهش در عملیات مفاهیم اصول و تاریخچه ,
:: بازدید از این مطلب : 381
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی

اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول : کلیات
مقدمه
اهمیت و ضرورت مسئله
بیان مسئله
اهداف پژوهش
فرضیه های پژوهش
تعریف واژه ها
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
فرماندهی و اصول رهبری نظامی
شجاعت
صلاحیت
خستگی ناپذیری
آموزش صحیح زیر دست
هدایت و کنترل
توانایی نظامی
فصل سوم: روش پژوهش
روش پژوهش
جامعه آماری
روش نمونه گیری
مقیاس درجه بندی
روایی و پایائی اندازه گیری
ابزار تحقیق
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتیجه گیری
پیشنهادها
پیشنهاد برای موضوعهای پژوهشی
محدودیتهای تحقیق
ضمائم
پرسشنامه
فهرست منابع
چکیده:
در وجود هر انسانی مقداری نیروی حیاتی، انرژی، امکانات و استعدادهای خاص نهفته است که اگر شرایط و فرصت مناسب برای او فراهم گردد. این نیروها و استعدادها، آشکارا و به طور رشد می کنند.
هدف از پژوهش حاضر عبارت است از اینکه خصوصیات یک فرمانده چیست و چرا دانشجویان به این تخصص علاقه خاصی نشان نمی دهند.
فرماندهی که یک امر بسیار خطیر در سازمانهای نظامی می باشد اهمیت وافری دارد. از خصوصیات یک فرمانده می توان به شجاعت، صلاحیت، خستگی ناپذیری و آموزش صحیح زیردست اشاره کرد.
همچنین هدایت و کنترل و توانایی نظامی نیز از مشخصات بارز این تخصص می باشد. فرمانده باید بتواند متضادترین خصایص یعنی عزم و احتیاط و دلیری و شجاعت را در وجود خود یکجا جمع نمائید.
همچنین یک فرمانده باید اوامر و دستورات رسیده از رده های بالا را بدون اکراه اجرا نمائید. هنگامیکه که یک فرمانده از لحاظ روحی ضعیف و ناتوان بوده و از قدرت و صلابتی که شایسته مفهوم این کلمه است بی بهره باشد، وقتیکه دستورات او صراحت و قاطعیت نداشته باشد، یگان از مسیر اصلی خود منحرف و گمراه می شود.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی ,
:: بازدید از این مطلب : 490
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه پشتیبانی الکترونیک ES

پشتیبانی الکترونیک ES
فهرست ۲
چکیده: ۴
مقدمه: ۶
اهمیت اقدامات جنگ الکترونیک: ۶
الف- جنبه‌های استراتژیکی ۹
ب- جنبه‌های تاکتیکی ۱۳
فصل اول: (Weapons) ES 21
معادله سیستم غیر عامل ۲۱
۱-۱- گیرنده های هشدار دهنده راداری (RWR): 25
1-1-1- حساسیت RWR 28
2-1- تجهیزات (ES) 32
2-1-2-1- آنتن های مختص جهت یابی ۳۹
۲-۲-۲-۱ گیرنده فرکانس بسیار پهن ۴۰
۱-۲-۲-۲-۱- حساسیت گیرنده تقویت شده ۴۷
۳-۲-۲-۱- گیرنده های سوپرهتروداین باند باریک ۴۸
۴-۲-۲-۱- گیرنده های سوپرهتروداین باند پهن ۴۹
۱-۴-۲-۲-۱- گیرنده کانالیزه ۵۱
۲-۴-۲-۲-۱- گیرنده BRAGG CELL صوتی – نوری ۵۴
۱-۳-۲-۱- جهت یاب های از نوع مقایسه دامنه ۶۴
۲-۳-۲-۱جهت یاب های از نوع سنجش فاز ۶۹
اندازه گیری پهنای پالس ۷۱
۱-۴-۲-۱- کشف اتوماتیک ۷۳
فصل دوم ۱۰۱
ES ارتباطی و اطلاعات ارتباطی ۱۰۱
۱-۲- ES ارتباطی ۱۰۱
فصل سوم ۱۱۲
۱-۳- سیستم های اطلاعات الکترونیکی ELINT 112
1-1-3- حساسه های ELINT 113
2-1-3- مرکز پردازش کننده ELINT 115
2-3- COMINT 117
 چکیده:
بیش از پنجاه سال  است که دست اندرکاران مسائل نظامی جهان با مفهوم جنگ الکترونیک آشنا هستند. جنگ الکترونیک در واقع چیزی نیست جز تلاش برای «خوب دیدن دشمن» و در عین حال «دیده نشدن توسط او» به عبارت دیگر هر گونه تکنیک و تکنولوژی تأثیرگذار  بر وسائل الکترونیکی که توانایی عمل کرد یک سیستم دفاعی را کاهش می‌دهد جنگ الکترونیک نام دارد.
و هر گونه تکنیک و تکنولوژی که جهت حذف اثرات مخرب سیستم‌های جنگ الکترونیک در سیستم‌های دفاعی به کار می‌رود دفاع الکترونیک نام دارد.
امروزه بهترین مانع در مقابل بروز جنگ بین کشورها داشتن ارتش‌‌های قدرتمند، قابل انعطاف و  با قابلیت پاسخگویی سریع می‌باشد.
بیان چنین ارتش‌هایی که امروزه تعداد و امکانات آنها روبه ازدیاد است، بر مخابرات استوار می‌گردد. موضوع مخابرات نظامی خصوصاً زمانی که همة نیروهای نظامی یک کشور «زمینی، هوایی، دریایی و … » باید در صفحة واحدی از عملیات با یکدیگر کار کنند، موضوعی بسیار گسترده و پیچیده است.
سیستم‌های مخابراتی مورد استفاده در چنین شرایطی باید دارای واکنش سریعتر، قابلیت اطمینان و ماندگاری بیشتر، عدم آسیب‌پذیری بالاتر و قابلیت همکاری بیشتر بین واحدها باشند.
همچنین این سیستم‌ها باید قادر به کنترل خود باشند تا بتوانند آسیب‌پذیری را کاهش داده و به عبارتی خود درمان باشند.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه پشتیبانی الکترونیک ES ,
:: بازدید از این مطلب : 445
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه استانداردهای ISO

استانداردهای ISO
 پروژه مربوط به درس کنترل کیفیت آماری
فهرست مطالب
مقدمه
۱- اطلاعاتی درباره سازمان بین‌المللی استاندارد (ISO)  
۱-۱- فراتر از ISO 9000 و ISO 14000
1-2- نام ISO
1-3- غیر دولتی
۱-۴- اختیاری
۱-۵- اتفاق نظر
۱-۶- وظیفه ISO
1-7- رعایت استانداردها
۱-۸- گواهینامه ISO 9000 و ISO 14000
1-9- برچسب محصول نیست
۱-۱۰- علامت ISO
2- سازمان ISO و استانداردهای مدیریت کیفیت   
۲-۱- تاریخچه استانداردهای مدیریت کیفیت
۲-۲- ISO 9000 – ۱۹۹۴
۲-۳- ISO 9000 – ۲۰۰۰
۲-۴- ISO 14000
2-5- QS 9000/ISO TS 16949
3- مبانی مدیریت کیفیت
۳-۱- تغییر در مفهوم کیفیت
۳-۲- مفهوم کیفیت
۳-۳- کیفیت از دیدگاه ISO 9000
3-4- واژه‌های عمومی
۳-۵- مفاهیم مربوط به کیفیت
۳-۶- اصطلاحات مربوط به ابزارها و فنون
۴- نیازمندی‌های نظام مدیریت کیفیت
۴-۱- نیازمندی‌های ۱۹۹۴ – ISO 9000
4-2- نیازمندی‌های ISO 9000 – ۲۰۰۰
۴-۳- نیازمندی های QS 9000/ISO TS TS 16949
5- اجرای استانداردهای مدیریت کیفیت در سازمان   
۵-۱- تصمیم و مأموریت
۵-۲- خط مشی کیفیت
۵-۳- انتخاب محدوده
۵-۴- طرح‌ریزی پروژه
۵-۵- تجزیه و تحلیل شرکت و فرایندهای آن
۵-۶- ارزیابی مقدماتی
۵-۷- طراحی نظام مدیریت کیفیت و ساختار مستندات
۵-۸- انتخاب و‌ آموزش ممیزین داخلی
۵-۹- مستندسازی نظام مدیریت کیفیت
۵-۱۰- ایجاد ارتباط و انتخاب ممیز
۵-۱۱- استقرار نظام مدیریت کیفیت
۵-۱۲- ممیزی خارجی (ممیزی گواهینامه) .
۵-۱۳- بازاریابی
فهرست منابع و مآخذ
مقدمه
در جهان امروز هر لحظه با تحولات و تغییرات شگرف و برق آسایی مواجهیم. حرکت کیفیت گرایی در جهان تجارت، حرکتی تکاملی، مثبت و در عین حال توفنده و پر تلاش است که در دهه اخیر آغاز شده و به سرعت سراسر گیتی را فرا گرفته است.
استانداردهای ایزو ۹۰۰۰ در حقیقت یک الگوی عملی و موفق برای پاسخگویی به این حرکت توفنده است. الگویی که عنوان زیان مشترک جهانی را به خود اختصاص داده و هم اکنون بیش  از ۴۵۰۰۰۰ واحد تولیدی و خدماتی در سراسر دنیا موفق به دریافت گواهینامه ایزو ۹۰۰۰ شده‌اند.
اگر چه برخی از مدیران و کارشناسان در اولین برخوردها، با تردید به آن می‌نگریستند، اما به مرور و با ایجاد فرهنگ و بینش لازم و اثبات عملی بودن آن در تمامی واحدهای تولیدی و خدماتی که علاقمند به ارتقاء کیفیت محصولات و خدمات خود هستند، به تدریج شک‌ها تبدیل به یقین شد و مدیران به صورت روز افزون به استفاده از این استانداردها علاقه و تمایل نشان دادند. (کاوش، ۱۳۸۰، الف) خوشبختانه شناخت اهمیت و آغاز فعالیت در زمینه استانداردهای ایزو ۹۰۰۰ در صنایع تولیدی و خدماتی کشور دائماً در حال گسترش است.  دریافت اخباری همچون افزایش تعداد سازمان‌هایی که موفق به دریافت گواهینامه انطباق شده‌اند یا شروع فعالیت در کارخانجاتی که حتی در نقاط محروم قرار داشته و با همت دولت و تلاش مدیران، کارشناسان و کارگران ایثارگر تأسیس و به فعالیت اشتغال دارند یا ‎آغاز فعالیت در سازمان های خدماتی، فنی و مهندسی و حتی آموزشی و همچنین استمرار فعالیت در بسیاری از سازمان‌ها و نزدیک شدن یا آماده بودن تعدادی از سازمان‌ها برای انجام ممیزی نهایی، همگی و همگی نویدی است امید بخش در ایجاد یا گسترش فرهنگ ارزش نهادن بر کیفیت در صنایع کشور؛ فرهنگی که عامل بقاء، عامل موفقیت و عامل استمرار موفقیت برای هر سازمان تولیدی یا خدماتی چه در بازارهای داخلی و چه در بازارهای منطقه‌ای و بین‌المللی است. (پورشمس، ۱۳۸۲، ص ۱)

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه استانداردهای ISO ,
:: بازدید از این مطلب : 426
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()
نوشته شده توسط : محمد

دانلود پروژه معرفی مدل سرآمدی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت Excellence Model

معرفی مدل سرآمدی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت Excellence Model

فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه ۱
فصل اول: پیشینه تاریخی
تاریخچه مدلها ۵
تکامل تدریجی مدلها ۹
مزایای به کارگیری مدلها ۱۲
مبانی جایزه ها ۱۴
مدل ادوارد دمینگ ۱۷
مدل مالکولم بالدریج ۱۹
مدل بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت ((EFQM 21
ساختار و چارچوب معیارهای مدل سرآمدی EFQM 24
مقایسه سه مدل ۲۵
مقایسه مدلهای تعالی سازمانی با ISO9000 27
مدل ملی ۲۹
فصل دوم : مفاهیم بنیادین سرآمدی
تشریح مفاهیم بنیادین سرآمدی در مدل EFQM 33
معرفی مفاهیم ۳۴
سطوح مختلف سرآمدی در مفاهیم بنیادین مدلEFQM 44
فصل سوم: معیارها و زیر معیارها
ساختار مدل EFQM 48
ملاحظاتی در مورد مراحل خودارزیابی ( با استفاده از رهیافت کارگاه)
برای هر کدام از ۳۲ زیر معیار مدل EFQM 99
مزایای رهیافت کارگاه ۹۹
معایب رهیافت کارگاه ۱۰۰
رهیافت پروفرما ۱۰۱
مزایای رهیافت پروفرما ۱۰۲
معایب رهیافت پروفرما ۱۰۳
رهیافت شبیه سازی فرآیند اخذ جایزه ۱۰۳
مزایای رهیافت شبیه سازی فرایند اخذ جایزه ۱۰۷
معایب رهیافت شبیه سازی فرایند اخذ جایزه ۱۰۷
مقایسه بین رهیافتهای مختلف و انتخاب مناسب ترین رهیافتها ۱۰۸
تعیین نقاط قوت و حوزه‌های نیازمند بهبود و نقش امتیاز دهی ۱۱۱
خلاصه فرایند امتیازدهی ۱۱۴
پیشنهادهایی برای انجام خود ارزیابی در سازمانهای ایرانی ۱۱۶
فصل پنجم: سطوح سرآمدی
سطوح سرآمدی در مدل EFQM و فرایند دریافت جایزه ۱۱۹
فصل ششم : ارکان
ساختار ۱۲۴
شورای سیاستگذاری ۱۲۵
کمیته راهبردی ۱۲۷
کمیته علمی‌ ۱۳۱
کمیته داوری ۱۳۳
مجری طرح ۱۳۵
پیوستها
پیوست شماره ۱: نحوه امتیاز دهی در ارزیابی ۱۳۸
پیوست شماره ۲: پرسشنامه خود ارزیابی برای مدل EFQM 141
پیوست شماره ۳: فرم شماره ۱ – درخواست گواهینامه ۱۷۱
پیوست شماره ۴: فرم شماره ۲- درخواست تقدیرنامه ۱۷۵
پیوست شماره ۵: فرم شماره ۳- درخواست تندیس ۱۷۹
منابع و مأخذ ۱۸۳
مقدمه
رهبری و مدیریت سازمانها در کشورمان با چالت‌های فراوانی روبروست شمارش معکوس برای پیوستن ما به منظومه تجارت جهانی آغاز شده است پیوستی که چندان نیز از روی اختیار نیست. چشم‌های خبرگان صنعت و اقتصاد این خاک نگران آثار این پیوستن است. آیا سازمان‌های صنعتی ما توان رقابت در این فضا را دارند؟ در چه معیارهایی ضعیف هستیم؟ سازمان ما چگونه باید باشد تا در رقابت پیروز میدان باشیم؟ تفاوت سازمان ما با یک سازمان سرآمد درمقیاس جهانی چیست؟
این ها همان سوال‌هایی است که در کشورهای صنعتی و پیشرفته امروز، سالها قبل و در دوران رکود اقتصاد جهانی مطرح شد. کشورهایی نظیر: ژاپن،آمریکا  کشورهای اروپایی این سوالات را طرح کردند و کوشیدند که الگویی از یک سازمان موفق و سرآمد ارایه کنند. سازمانی که نیازهای اصلی جامعه را به بهترین نحو برآورده می‌کند و در این راه سرآمد دیگر سازمانهاست. به الگوهایی که از این سازمان ها ارایه گردید مدل‌های سرآمدی کسب و کار می‌گویند که به ادعای بسیاری از صاحب نظران نقش اساسی در جهت گیری صحیح سازمان‌های تجاری در این کشورها داشته است( گر چه حوزه عمل بعضی از این مدل ها وسیع تر از حوزه تجارت است  و مثلاً در حوزه‌های آموزش و بهداشت نیز استفاده می‌شود.) این مدلها الگویی از یک سازمان ارایه می‌کنند که در ایده و عمل سرآمد سازمان‌های دیگر است و نشان می‌دهد برای رشد و سرآمدی چه تغییراتی در اجزاء سازمان باید انجام شود.

 



:: موضوعات مرتبط: پروژه ها , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه معرفی مدل سرآمدی بنیاد اروپایی مدیریت کیفیت Excellence Model ,
:: بازدید از این مطلب : 444
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : سه شنبه 24 دی 1392 | نظرات ()